數位內容

以輕鬆有趣的方式讓國中生了解人工智慧的世界」適合學習「自然科學」相關課程的國中生所使用的輔助AI圖像學習教材，使得專業的AI知識透過淺顯易懂的教學互動方式，讓學生們快速認識與操作AI。

本產品中有「AI圖像模型訓練軟體EDU」與「AI圖像即時辨識軟體EDU」，搭配老師們的專業知識並透過實際案例教學讓學生們輕鬆理解AI相關知識與操作。

【電腦版】
軟體型態：Windows 10以上的電腦
使用者適用：Windows 10以上的電腦

「高中-AI創新未來：從高中開始掌握人工智慧的技術與應用」適合學習「自然科學」相關課程的高中生所使用的輔助AI圖像學習教材，不僅能了解AI相關知識外，更能產出自己專屬的AI模型並導入應用端，可激發與實現學生們的創意。

本產品中有「AI圖像模型訓練軟體EDU」與「AI圖像即時辨識軟體EDU」，搭配老師們的專業知識讓學生們創作出自己專屬的AI應用案例。

【電腦版】
軟體型態：Windows 10以上的電腦
使用者適用：Windows 10以上的電腦

從鑽木取火到聲控燈，生活中的【光】是文明進步的重要關鍵。【小小光線設計師】從故事、科普、漫畫、實作多管齊下，以橫跨自然、聞聞、科技等多領域知識點亮孩子的智慧之光，並透過編成教學，引領孩子綻放獨特的創意之光，培養AI時代不可或缺的問題解決能力。
本書特色

　　–獻給孩子的第一套生活AI科學啟蒙書–
　　–和孩子一起動手體驗生活中的AI科技–

　　◎ 生活科技啟蒙書+實作模組
實作模型可另行加購
　　◎ 故事為中心，讓知識融入生活
　　◎ 循序漸進的說明方式，包羅萬象的內容呈現
　　◎ 跨領域多元學習，培養多重能力

　　本產品以國際盛行的「STEAM」教育為核心，以日常所見所聞推動故事發展，引導小讀者邏輯思考的同時，並與自身生活環境做結合，增加自主學習的熱情，培養見微知著的觀察力，並幫助孩子建立跨領域思維，訓練閱讀及理解能力。

VisLab是一套人工智慧套裝應用軟體，屬於圖像庫圖像訓練生成AI模型，師生們可透過VisLab中的功能「分類器、物件偵測、分割」去學習AI模型生成的過程以及可自行製作出專屬AI圖像模型。

軟體包含 VisLab 中的分類、偵測與分割三大功能，每個功能皆有標記、訓練、驗證三個工具，有:CFL 分類器 標記工具教學Classification Lable Tool、CFT 分類器 訓練工具教學Classification Trainer、CFV 分類器 驗證工具教學Classification Verify等。

「作文易學堂」與教育部、各縣市教育局處均有合作，自2006年以來，已輔導超過三千個作文易學班，造福超過三十萬名師生，作文易學堂團隊更具備輔導偏鄉學校，語文素養課程導入之經驗，提升學生的軟實力。

「作文易學堂－教育版」。授權對象為：學生、教師、教育局主管機關，學生和老師都會有自己的帳號（有教育雲單一簽入），教育局主管機關會有專屬的管理者介面，可以瀏覽全縣市的教育統計大數據。
❖學生帳號：練功房語文素養八大館，超過6100道題庫自我挑戰，60個主題動畫寫作教室，1700篇範文，以及每週7項主題任務，完成任務可獲得金幣，兌換實質禮品。
❖教師帳號：擁有學生帳號的所有功能，再加上「遠距易學班」教師專屬後台，可以瀏覽任教班級每位學生的練習紀錄、發表紀錄、成績匯出等功能。
❖教育局主管機關：可以透過管理者帳號，瀏覽該縣市每一所學校的系統使用狀況，透過各種圖表進行教育統計大數據分析。

【平台優勢】
★備課利器，結合獎懲
★重視興趣，引起動機
★遊戲互動，寓教於樂
★紀錄歷程，能力分析
★虛實合一，遠距無礙
★提供回饋，自學強化
★線上批閱，即時便捷

★不須安裝其他軟體或app，只要上網即可使用。適用於各式載具，包含電腦PC版、MAC電腦、平板或手機，只要透過瀏覽器(含Google Chrome、Edge、Safari、Firefox)，登入帳號密碼即可使用。
★作文易學堂網站：https://www.ezwriting.com.tw

備註：網站也有免費註冊的會員功能，僅限瀏覽一個主題教室、無練功房功能，只有綜合體驗館、也不能瀏覽範文。

由親子天下與在臺灣深耕臺語演出許久的嘉義臺語真人劇團「阮劇團」，以「臺灣的故事」為核心，精選臺灣本土故事和西方經典童話故事，在每一集中涵蓋故事、臺語單字教學、臺語歌謠，並在單元中加入「臺灣民俗文化」，讓更多兒童可以透過故事、歌謠來學習臺語，並透過節目內容一起認識臺灣風俗民情的由來，增加孩子對於臺灣民俗文化的認識與知識。

內容故事：格列佛遊記、西遊記、射日傳說、仙奶泉傳說、英雄廖添丁、綠野仙蹤，分別介紹如下：

第一集：《格列佛遊記》
為何身邊的人都變小了？格列佛的小人國「探險」奇幻之旅！《格列佛遊記》主角格列佛由於船進水了，漂流到一個小人國，格列佛成了小人國裡的「大漢怪」（巨人），跟著小人國的「鐵牛、阿巧、古錐」成為好朋友～但是他們之間發生了一些事情，讓鐵牛、古錐對阿巧很生氣！他們發生了什麼事？最後怎麼了呢？ 一起來看看臺語劇場第三季「格列佛遊記」，跟著樂樂學臺語吧！

第二集：《西遊記》
孫悟空竟意外的跟著唐三藏踏上西天取經的旅程，一起看看他和師弟豬八戒的冒險故事，裡面的唐三藏就像孫悟空的老師一樣，教會他很多事情喔！「西遊記」是一個什麼樣的故事呢？現在就跟著樂樂一起來看臺語劇場第三季「西遊記」，邊聽故事邊學臺語吧！

第三集：泰雅族《射日傳說》
聽說，在臺灣原住民泰雅族的傳說裡，世界上原本是有兩個太陽喔！不過也因為這兩個太陽，讓天氣變得很熱很熱，甚至讓人們分不清楚是白天還是晚上呢！現在為什麼只剩下一個太陽？跟著樂樂來看臺語劇場，聽故事學臺語吧！

第四集：排灣族《仙奶泉傳說》
在排灣族的傳說裡，「仙奶泉」可以治百病，不過要取得仙奶泉並不容易，除了要走到很遠的地方，還需要對付「雙頭蛇」。布魯為了治療媽媽的病，就要出發去尋找「仙奶泉」了，一路上她會遇到什麼危險呢？她會找到「仙奶泉」嗎？

第五集：《廖添丁傳奇》
哼哼哈唏！傳說，以前的臺灣有一位充滿正義感、又會武功的人物，叫做「廖添丁」。廖添丁總是對不公平的事打抱不平。小朋友們，你會好奇廖添丁有哪些正義的事蹟呢？現在就跟著樂樂一起來聽阿虎姐姐說「英雄廖添丁」和他的好朋友紅龜的故事吧！

第六集：綠野仙蹤
綠野仙蹤是西方經典童話故事，一場意外的龍捲風，把阿桃（桃樂絲）和阿桃家的房子吹離美國，房子還不小心壓死了壞心的東方女巫。 北方女巫為了感謝她，送給她一雙銀鞋，並告訴她想要回到家，就必須找到奧茲法師。為了找到回家的路，阿桃踏上冒險的旅程，一路上還遇見了好多朋友！最後阿桃能順利回到家嗎？一路上會發生什麼事呢？

由親子天下與在臺灣金鼎獎作家王文華老師共同打造，以「臺灣地名」為核心，敘述臺灣在地本土神話故事，在每一集中涵蓋不同縣市著名地名由來、說明當地地名和地景的動畫故事，並在單元中加入「實景照片」，讓更多學生可以透過這系列的影音，學習生活中的知識，連結在地的特色文化與記憶，主動增加在地環境和土地的認識，並且鼓勵邀請父母一起到實地走走。

【分集介紹】

本系列一共有六集，分別介紹如下：

第一集：新北市鶯歌地名的由來是什麼？為什麼和鄭成功，鶯歌石有關呢？

說到「新北市鶯歌」，你一定會先想到陶瓷，但是你有想過這裡為什麼叫「鶯歌」嗎？傳說是跟一塊「鶯歌石」有關係喔～它有什麼傳說故事呢？就讓金鼎獎作家王文華老師來告訴你這一個關於臺灣的神話故事囉！
 
第二集：臺東三仙臺地名的由來是？為什麼和三顆岩石與三個神仙有關呢？聽王叔叔說「八仙過海」故事，用神話傳說遊臺灣！

暑假待在家好無聊……那就去趟臺東三仙臺吧！三仙臺是由三顆大岩石組成的，而要去到三仙臺，要先經過一座拱橋才能到達。咦？那三顆大岩石是怎麼來的？聽說跟「八仙過海」的故事有關喔！ 究竟為什麼叫「三仙臺」呢？就讓作品獲金鼎獎作家「王文華老師」，化身為最會說故事的王叔叔，跟你說一個關於臺東三仙臺的神話故事囉！
 
第三集：宜蘭龜山島地名的由來是？為什麼和龜將軍與噶瑪蘭公主愛情傳說故事有關？一起和王叔叔用神話遊臺灣！

小朋友們，你們有去過宜蘭的龜山島嗎？你知道它為什麼會被叫做「龜山島」嗎？難道上面有很多烏龜？其實龜山島的由來跟龜將軍與噶瑪蘭公主相愛的故事有關喔！究竟發生了什麼事？現在就讓作品獲金鼎獎作家「王文華老師」，化身為最會說故事的王叔叔，跟你說一個關於宜蘭龜山島的神話故事吧！
 
第四集：臺南赤崁樓地名的由來是？赤崁樓為什麼有「石龜御碑」和「白馬碑」？快來聽王叔叔說赤崁樓傳說故事吧！

樂樂要去臺南赤崁樓玩囉！隔壁的王叔叔告訴他赤崁樓有一個傳說故事，還說赤崁樓可以看見「石龜御碑」和被換過腳的「白馬碑」。「白馬碑」為什麼會被換腳呢？赤崁樓的傳說故事又是什麼？就讓作品獲金鼎獎作家「王文華老師」，化身為最會說故事的王叔叔，跟你說一個關於臺南赤崁樓和白馬碑的神話故事吧！
 
第五集：臺北北投溫泉地名由來是？為什麼北投溫泉，地熱谷白茫茫，空氣中臭臭的？聽王叔叔說一個神祕女巫傳說故事！

小朋友們，你們吃過用北投硫磺溫泉煮的溫泉蛋嗎？會不會好奇它為什麼聞起來臭臭的呢？還有，為什麼北投的溫泉總是飄著白煙？聽說這些煙霧都跟「女巫」有關喔！現在就讓最會講故事的王叔叔為你解答，告訴你關於北投女巫的神話故事吧！
 
第六集：臺中大甲地名由來是？海上女神「媽祖」會接炸彈？大甲媽祖廟在世界大戰的傳說事跡大公開！

小朋友們有聽過大甲媽祖嗎？或是有去過大甲媽祖廟拜拜嗎？樂樂的鄰居王叔叔今天又要來講故事給大家聽了！今天要講的是一個關於大甲媽祖廟在第二次世界大戰時所發生的事跡喔！究竟那時候發生了什麼事呢？媽祖真的會接炸彈嗎？一起來聽王叔叔說傳說故事吧！

「作文易學堂」與教育部、各縣市教育局處均有合作，自2006年以來，已輔導超過三千個作文易學班，造福超過三十萬名師生，作文易學堂團隊更具備輔導偏鄉學校，語文素養課程導入之經驗，提升學生的軟實力。

「作文易學堂－教學版」。授權對象為：學生、教師，每個人都會有自己的帳號（有教育雲單一簽入）。
❖學生帳號：練功房語文素養八大館，超過6100道題庫自我挑戰，60個主題動畫寫作教室，1700篇範文，以及每週7項主題任務，完成任務可獲得金幣，兌換實質禮品。
❖教師帳號：擁有學生帳號的所有功能，再加上「遠距易學班」教師專屬後台，可以瀏覽任教班級每位學生的練習紀錄、發表紀錄、成績匯出等功能。

【平台優勢】
★備課利器，結合獎懲
★重視興趣，引起動機
★遊戲互動，寓教於樂
★紀錄歷程，能力分析
★虛實合一，遠距無礙
★提供回饋，自學強化
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★不須安裝其他軟體或app，只要上網即可使用。適用於各式載具，包含電腦PC版、MAC電腦、平板或手機，只要透過瀏覽器(含Google Chrome、Edge、Safari、Firefox)，登入帳號密碼即可使用。
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備註：網站也有免費註冊的會員功能，僅限瀏覽一個主題教室、無練功房功能，只有綜合體驗館、也不能瀏覽範文。

臺灣推行母語教育多年，「學臺語」這件事依然對於現在的孩子來說，是一件困難的事情，特別是無法在生活中自然的運用出來。孩子不知道臺語跟自己的生活如何連結。而對於較小的孩子來說，國語的ㄅㄆㄇ語言學習尚未打好基礎，亦要學習臺語的拼音系統，也常常讓兒童在學習之前，因無趣、困難，而失去了興趣。

親子天下以小朋友最受歡迎的虛擬IP角色樂樂當主角，透過目前孩子最喜歡的「聽」與「看」的方式，帶著小朋友出遊，製作【樂樂探險去：臺語版】，透過有趣的外景和故事，讓孩子能在生活中接觸臺灣的母語，以及透過母語學習臺灣本土文化。

本系列臺語節目一共有13集，由小行星兒童IP樂樂帶著小朋友到全臺各地探險。包含認識臺灣特色自然景觀、認識動物，像是：到動物園認識無尾熊、認識螢火蟲……等，都是孩子們最喜歡的內容，以下為各集內容主題與名稱。

1. 動物篇：小朋友最愛的動物，去動物園常見的動物該怎麼說臺語？一起來認識狐獴、水豚、環尾狐猴、樹懶、山獅、獅子、牛、犀牛、貓熊、企鵝、無尾熊、食蟻獸、大象、烏龜、螢火蟲。
●出發去找水豚、狐獴 和環尾狐猴一起玩囉！
●前往臺北市立動物園的熱帶雨林館，認識大巨嘴鳥，樹懶和青鸞 ，還會教你怎麼唸這些動物的臺語喔！
●來去看動物園看「山獅」和「獅子」、學「獅子」的臺語！
●牛的親戚有誰？犀牛不是牛？跟著樂樂一起認識「牛」、學「牛」的臺語！
●可愛的貓熊小時候長什麼樣子呢？「貓熊」的臺語又該怎麼說呢？
●企鵝的臺語怎麼說？一起出發去動物園找企鵝玩吧！
●無尾熊的小知識你知道多少？跟著樂樂一起出遊學臺語吧！
●食蟻獸大解密！跟著樂樂和姐姐到動物園，用臺語認識愛吃白蟻的「食蟻獸」！
●去動物園認識大象囉！讓樂樂和姐姐用臺語帶你認識「大象」
●烏龜有幾種？出生時的溫度竟然還會影響海龜性別！這次就用臺語來認識「烏龜」吧！
●螢火蟲一閃一閃亮晶晶，天空中閃著綠綠光！螢火蟲的臺語該怎麼說呢？跟著樂樂出發探險囉！

2.自然環境篇：和樂樂一起去認識陽明山火山和北臺灣的自然景觀：陽明山火山、八斗子。
●臺灣也有「火山」嗎？一起到陽明山國家公園 認識火山、參觀小油坑 和 大屯火山群 吧！
●前往橫跨兩個縣市的基隆「八斗子」，在沒有火車的鐵軌上騎自行車吧！

「自主學習」與「素養導向」是108課綱強調的學習內涵，「作文易學堂」的課程規劃，能引導學生產生興趣，利用豐富的動畫、闖關挑戰，及淺顯易懂的引導文字，讓學生在遊戲中完成寫作、提升語文素養的能力，獲得最佳的學習效果。

「作文易學堂」與教育部、各縣市教育局處均有合作，自2006年以來，已輔導超過三千個作文易學班，造福超過三十萬名師生，作文易學堂團隊更具備輔導偏鄉學校，語文素養課程導入之經驗，提升學生的軟實力。

【作文易學堂】特色
★備課利器，結合獎懲
★重視興趣，引起動機
★遊戲互動，寓教於樂
★紀錄歷程，能力分析
★虛實合一，遠距無礙
★提供回饋，自學強化
★線上批閱，即時便捷

★不須安裝其他軟體或app，只要上網即可使用。適用於各式載具，包含電腦PC版、MAC電腦、平板或手機，只要透過瀏覽器(含Google Chrome、Edge、Safari、Firefox)，登入帳號密碼即可使用。
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★「主題教室補充包/競賽包」需搭配「作文易學堂」來使用，若未曾採購此系統，無法加購「主題教室補充包/競賽包」，敬請留意。

臺灣推行母語教育多年，「學臺語」這件事依然對於現在的孩子來說，是一件困難的事情，特別是無法在生活中自然的運用出來。孩子不知道臺語跟自己的生活如何連結。而對於較小的孩子來說，國語的ㄅㄆㄇ語言學習尚未打好基礎，亦要學習臺語的拼音系統，也常常讓兒童在學習之前，因無趣、困難，而失去了興趣。

親子天下以小朋友最受歡迎的虛擬IP角色樂樂當主角，透過目前孩子最喜歡的「聽」與「看」的方式，帶著小朋友出遊，製作【樂樂探險去：臺語版】，透過有趣的外景和故事，讓孩子能在生活中接觸臺灣的母語，以及透過母語學習臺灣本土文化。

本系列臺語節目一共有10集，由小行星兒童IP樂樂帶著小朋友到全臺各地探險。包含臺灣各特色的博物館、場館，像是：故宮博物院、十三行博物館、臺灣博物館……等，都是孩子們最喜歡的內容，以下為各集內容主題與名稱。

寓教於樂場館，博物館篇：臺灣有好多好玩的博物館與場館，一起和樂樂去認識國家太空中心、玩具銀行、滬尾防災宣傳主題館、自來水園區、天文館、臺灣博物館、電幻1號所、臺北偶戲館、印刷廠。

●前往像是NASA的「 國家太空中心」，學習太空知識，還要教你怎麼唸太空人、火箭的臺語喔！
●臺語「迌物」是什麼？跟著樂樂到玩具銀行分享玩具、學臺語！
●發生火災時該怎麼辦？一起去「滬尾防災宣導主題館」學習防災知識，也一起學習火災相關的臺語吧！
●自來水園區大解密！水從哪裡來？「自來水」的臺語又要怎麼說呢？
●天文館探險去！跟著樂樂學「月亮」、「太陽」的臺語
●臺博館找恐龍！這次又要去哪裡學臺語？跟著樂樂去臺博館找恐龍、學「恐龍」的臺語！
●電幻一號所大探險！「電」是從哪裡來的？「電」的臺語又該怎麼唸呢？
●前往臺北偶戲館學操偶，操作布袋戲、皮影戲學臺語！
●印刷廠大解密！為什麼點讀筆點小行星雜誌就會發出聲音？我們看的書又是怎麼製造出來的呢？讓樂樂和姐姐用臺語跟你說！
●臺博館火車大解密！第一條鐵路是誰建造的？除了自強號、莒光號，還有哪些火車呢？跟著樂樂一起用臺語探險去！

「該睡覺了，卻總是拖到最後一刻才關燈？」「該寫作業了，卻在書桌前東摸西摸？」「該準備大考了，卻不停的滑手機？」「該去工作了，卻老想著還沒追完的劇？」「該減重了，卻忍不住買一杯手搖飲？」

你想讓孩子持之以恆，專注學習嗎？你希望自己能抗拒誘惑，邁向重要目標嗎？

心理學博士、哇賽心理學創辦人蔡宇哲老師，提供3大面向×9大策略，結合有科學基礎的心理學知識、簡單容易執行的具體做法，帶領你將課程所學轉換成行動計畫，讓你克服當下衝動、戒掉拖拉，拿回生活主控權，享受自由人生！

【適合對象】

✓想幫助孩子主動自律和擁有意志力的家長或老師
✓想完成人生重要目標或建立好習慣的學生或成人

【課程章節】

第一章：前言（共2單元）
1-1自律讓你更自由：自律的定義與特性（登入試看）
1-2象與騎象人：提升自律的理性面、感性面、環境面

第二章：建立好習慣的９大策略（共9單元）
2-1策略１：設定目標（登入試看）
2-2策略２：規劃實踐方式
2-3策略３：記錄與改善
2-4策略４：選擇有意義的起點
2-5策略５：綁定誘惑
2-6策略６：提升自我覺察
2-7策略７：排除阻礙與增加提示
2-8策略８：承諾與設定獎懲
2-9策略９：找尋夥伴

第三章：結論（共2單元）
3-1邁向自律的過程，同時也在建立成長型思維
3-2成為更好的自己，是建立好習慣的關鍵

第四章：加值內容（共3單元）
4-1加值策略：拿掉壞習慣
4-2加值策略：改善拖延
4-3加值策略：找到目標與熱情

現今國中、國小在天文的教學上，常會因為「天氣」、「時間」與「空間」等帶來的問題，因此有著觀察不便之情況。而利用VR頭盔本身的360度環景效果，搭配虛擬星象館這套軟體中的控制面板，來進行參數變動，不僅能快速地切換到不同國家觀察星空，也能輕鬆地以VR沈浸式觀星之方式來學習天文，更解決了學習者在觀察星空時所面臨的前述問題。其中虛擬星象館還包含了導學模式與自學模式，讓學習者不僅能跟著老師端的指引學習，還能以自學模式來進行自主觀察。

具備社交情緒力的孩子，就是108課綱想要培養孩子──自發、互動、共好。
因為高社交情緒力的孩子，擅於控制衝動，做出深思熟慮的決定，和他人建造良好的關係，也較容易感到幸福與滿足。

【課程３大特色】
特色１：帶你深度了解社交情緒力的5大核心精神（自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、為決策負責），以及對孩子未來發展的重要性
特色２：5大核心精神Ｘ10種聊天對話策略，由淺而深展演示範，讓孩子透過日常聊天，就能成為能理解自我、調節情緒、學會與他人交流和社會互動的負責任的人
特色３：由執業10多年的臨床心理師駱郁芬解析10個你我身邊常見的孩子類型／特質，深度剖析這些孩子需要被搭建的社交情緒力

【適合對象】
✓常常面對3～10歲孩童的教育工作者
✓對正向教養、SEL感興趣的大人
✓家有3～10歲孩子的家長

【課程章節】

第一部：陪伴孩子前，先肯定自己（5/30上架）
1-01轉個彎，發現孩子的內在需要
1-02釋放教養壓力，重新定位我的角色
1-03傳送我們的在乎，創造歸屬感和價值感的幸福地基

第二部：打造人際互動不卡關的情緒管理小達人（6/30上架）
2-01自我覺察（初階）：判斷內外在的感受
2-02自我覺察（進階）：說出對情境的理解與表達
2-03自我管理（初階）：設定做得到的目標
2-04自我管理（進階）：討論跨越挫折的卡關點（登入試看）
2-05社會覺察（初階）：培養換位思考的同理心
2-06社會覺察（進階）：思考不一樣的可能性
2-07人際技巧（初階）：說出正向溝通的話語
2-08人際技巧（進階）：體驗互相合作的喜悅　
2-09為決策負責（初階）：強化我能感的意願與動力
2-10為決策負責（進階）：思索道德與規範的分際

超過4,000人肯定的《ㄅㄆㄇ兒童注音趴》第二彈──《ㄅㄆㄇ兒童拼音趴》全新上市！由人氣教師溫美玉和魏瑛娟，為4至8歲孩童企劃與監製，10集給孩子自己看的動畫，讓孩子學會聲調與拼音原則，輕鬆迎戰注音測驗，順利邁入聽說讀寫新境界！

【課程效益】

✓練習聲調變化
✓練習符號相拼之後的發音
✓分辨易混淆的注音符號
✓認識有特殊拼音規則的符號

【適合對象】

✓4～6歲，快成為小一新鮮人的幼兒園兒童
✓6～8歲，想加強發音與拼音的低年級學童

【課程章節】

單元一：ㄚ寶與恐龍｜注音的五個聲調
單元二：強壯的ㄜ太郎｜需加ㄜ和ㄧ拼音的符號
單元三：勇敢的聲符七兄弟｜可以單獨注音的聲符
單元四：ㄚ皮皮的變身術｜從ㄚ變成的韻符（登入試看）
單元五：ㄥ哼哼和ㄣ輪輪｜ㄥㄣ怎麼分
單元六：ㄛ點點找朋友｜ㄛㄡ怎麼分
單元七：ㄝ角角與ㄟ平平的耶誕夜｜ㄝㄟ怎麼分
單元八：注音王國的聖誕舞會｜認識結合韻
單元九：ㄢㄣㄥ遲到了｜會變音的結合韻
單元十：山洞裡的怪人｜ㄨㄥ變音和ㄦ

【課程４大特色】

特色１：善用有趣的動畫，吸引孩子注意力

「拼音原則」比「注音符號形音義」更複雜，本課程每個單元都會透過童趣中帶點無厘頭的動畫故事吸引孩子目光，讓孩子看著看著就理解「拼音原則」。例如「ㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ，是勇敢的七兄弟，他們不需要其他人，就可以自己單獨存在發音」。

特色２：運用唸謠的魔力，讓孩子琅琅上口

在前一門《ㄅㄆㄇ兒童注音趴》的唸謠環節，透過有趣活潑的節奏，幫助孩子複誦與記憶，不少家長反映非常有效，孩子也很喜歡。這一次的課程會延續唸謠的巧思與魔力，提升樂趣與學習效果。

特色３：由專業配音老師講解，讓孩子用標準發音學拼音

本課程再次邀請《ㄅㄆㄇ兒童注音趴》的專業配音老師為孩子講解內容，讓孩子聽著最標準、清晰又熟悉的發音來學習拼音。

特色４：由超人氣角色「樂樂」陪孩子學習不孤單

本課程由「樂樂」陪著小朋友一起學拼音，他會跟彥如姐姐問答、對話，並且適時的提問、總結，讓孩子的學習更加輕鬆自在。

最受肯定的特色內容，勇奪世界報業協會「年輕讀者獎」！嚴選全球時事與奇人妙聞，每周一則新聞專題，全方位深入看新聞。是一本專門為中學生所量身訂做的輕鬆刊物，以推廣閱讀、寫作為核心內容的周報。收錄內容為好讀周報從2009年創刊至迄今所有原版報紙版面。主題橫跨各學科領域，如：自然科學、人文藝術、國際情勢、英文教學、生活休閒等等，可以幫助學子提昇自己的閱讀能力、國際觀、英文程度、思考創造力等，且也不定期舉辦徵文與徵封面活動，提供學生投稿管道，增進寫作能力。

羅寶鴻首次獻聲親領父母、成人安定自己的內在，並逐步引導實踐安定教養。
首重療癒成人、父母的「安定內在」，同時全面涵蓋3~12歲孩子的「安定教養」，
課程設計以一年為期，一週一練習，跟著羅寶鴻52週逐步推進，
收割安定教養的果實，成就有價值感的自己與孩子！

此課程包含《羅寶鴻的安定教養學》一書精華，
涵蓋「安定教養金三角」的蒙特梭利、阿德勒與薩提爾三大論述，
以及真實教養案例與詳盡解說，不僅提供安定教養學的深度學習，
也具備正向語言在聲音、語調、節奏方面的演練示範。

更特別融合【安定教養工作坊】的安定內在實作，啟動成人內在覺察能力，
探索自己冰山，療癒小時候的自己，找回內心安定、柔軟、愛與接納的力量。

適合對象：
-想認識安定教養學的成人、父母、師長
-已熟悉並實踐安定教養學，希望加強安定內在的成人、父母、師長
-曾參與【安定教養工作坊】的學員，可作為日常複訓的陪伴指南

一週一次30分鐘，跟著羅寶鴻一起練習安定內在、實踐安定教養：
練習→把8個重要觀念種子放到心裡面
練習→練習觀呼吸
練習→有情緒時不做教養，去積極暫停區
練習→客觀的觀察自己，覺察對自己負面的主觀評價
練習→寫下常一個最近對自己的自責，並覺察情緒、轉念
練習→觀身、觀心、觀呼吸、觀感受
練習→寫出日常生活的各種命令句，並嘗試改為啟發式問句
練習→做得好時，欣賞自己；做不好時，疼惜自己
練習→說出：希望媽媽可以怎麼幫你呢？
練習→覺察並寫下對孩子說話時的姿態
練習→用紙筆寫下自己應對姿態背後的真實感受與想法
練習→用紙筆寫下可以給予孩子的肯定句＋鼓勵句

在教師工作中最常見的壓力來源即是親師衝突。但只要學會「識人溝通」的基本原則，就能在展開對話的第一時間了解對方內在需要，化解衝突與尷尬，轉為有效對話的合作關係。
本課程特別引進企業溝通教練，搭配校園專屬情境案例，二小時的影音課程，讓教師在學習溝通技巧、解決現實難題時，有更多新選擇。

(1)使用者需先至翻轉教育網站註冊會員。
(2)使用者至本線上課程頁，登入會員身份，並以親子天下提供的企業代碼即可登入觀看。

親子天下公司全新的電子書閱讀平臺！此平臺專為兒童打造，提供各式主題童書的線上閱讀，讓孩子可以在閱讀中學習、成長。平臺中的書籍，依照「適讀年級、學習領域、教學主題、素養主題」做出分類，讓老師可以最有效率的挑出適合班上學生的書籍，為閱讀學習加分助力！透過此平臺，孩子可以享受到隨時隨地的數位閱讀樂趣，並且培養孩子的閱讀習慣。

在此方案中，我們為了1~3年級的孩子精選100本親子天下出版的各式主題童書資源，最基礎的故事繪本，到各類橋梁書故事、知識繪本與讀本，可以滿足不同的閱讀能力、不同學習領域和主題的需求。

此方案的所有書籍都是由親子天下出版，品質保證，且符合教育部的閱讀指引，孩子可安心享受閱讀的樂趣，開啟學習的新旅程！

親子天下公司全新的電子書閱讀平臺！此平臺專為兒童打造，提供各式主題童書的線上閱讀，讓孩子可以在閱讀中學習、成長。平臺中的書籍，依照「適讀年級、學習領域、教學主題、素養主題」做出分類，讓老師可以最有效率的挑出適合班上學生的書籍，為閱讀學習加分助力！透過此平臺，孩子可以享受到隨時隨地的數位閱讀樂趣，並且培養孩子的閱讀習慣。

在此方案中，我們為了4~6年級的孩子精選100本親子天下出版的各式主題童書資源，進階的文字讀本到青少年小說，從知識讀本到知識百科，可以滿足不同的閱讀能力、不同學習領域和主題的需求。

此方案的所有書籍都是由親子天下出版，品質保證，且符合教育部的閱讀指引，孩子可安心享受閱讀的樂趣，開啟學習的新旅程！

親子天下公司推出專為學生打造的全新數位內容學習平臺，能讓學生運用各式不同的數位學習素材進行學習

本方案針對國語文、閩南語、臺灣在地文化等語言文化相關知識，挑選了跨年級15本電子書（張曼娟學堂、圖像詩繪本、神奇柑仔店．．．）、兩張有聲故事專輯（字的傳奇、成語故事集）和總計時長超過一小時的樂樂TV知識影片。這些素材均是經過親子天下公司嚴格製作與篩選，旨在讓孩子能夠深入了解並吸收相關知識。

其中「有聲故事專輯」，是搭配電子書內容作選擇，孩子可以先嘗試從聽有聲故事開始，引發興趣後再閱讀電子書。

藉由不同各種數位學習素材，滿足不同學生的學習風格和需求。

親子天下公司推出專為學生打造的全新數位內容學習平臺，能讓學生運用各式不同的數位學習素材進行學習

本方案針對自然、生物、數學等自然科學相關知識，挑選了跨年級15本電子書（100問系列、達克比辦案、超科少年．．．）、2本書的有聲專輯（昆蟲擾西說故事、達克比辦案）和總計時長超過一小時的樂樂TV知識影片。這些素材均是經過親子天下公司嚴格製作與篩選，旨在讓孩子能夠深入了解並吸收相關知識。

其中「有聲故事專輯」，是搭配電子書內容作選擇，孩子可以先嘗試從聽有聲故事開始，引發興趣後再閱讀電子書。

而精選的樂樂TV知識影片，一樣扣合電子書的選書，從天氣、海洋切入，輔以其他科學參訪影片與小實驗影片，以此引發學生對於自然科學的興趣。

藉由不同各種數位學習素材，滿足不同學生的學習風格和需求。

親子天下公司推出專為學生打造的全新數位內容學習平臺，能讓學生運用各式不同的數位學習素材進行學習

本方案針對閱讀起步的孩子，挑選了15本電子書（6本繪本+9本橋梁書）、2本書的有聲專輯（字的傳奇1、小熊兄妹的點子屋1）、以及9則「樂樂的飛行圖書館」影片。這些素材均是經過親子天下公司嚴格製作與篩選，旨在讓孩子用更多元的方式接觸閱讀，進而喜歡閱讀。

其中「有聲故事專輯」，是搭配電子書內容作選擇，孩子可以先嘗試從聽有聲故事開始，引發興趣後再閱讀電子書。

而「樂樂的飛行圖書館」影片，則是由親子天下著名動畫角色「樂樂」與童書作者互動，一起介紹電子書書單的選書，並且錄製小朋友跟老師/作家互動，問出觀眾想要問老師/作家的問題，藉此引發激發孩子對於書本內容的好奇。

藉由不同各種數位素材的使用，啟發孩子閱讀的興趣。

108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。

主播的溝通表達術！從看懂 聽懂 到暢所欲言！是由南桃園電視臺的主播，是記者，也是活動主持人，莊惠雯老師，在電視臺工作10年，超過8千次以上的採訪經驗，面對各式各樣的人，掌握不同的溝通心法。透過直播新聞，訓練出清晰的腦袋，快速掌握重點的能力，以及穩健的臺風。

你是個有自信的人嗎？
面對溝通、表達、上臺報告，總是擔心別人的眼光？
想要加強自己的邏輯思考能力，把話說清楚，說好聽？
還是你對於新聞傳播產業有興趣，想深入瞭解工作內容、環境，需要具備的能力或特質？

主播的溝通表達術！從看懂、聽懂，到暢所欲言！
這門課很有趣，結合很多網路上的資源或是影片，
你可以看偶像瘦子的影片，學習聆聽的5大心法，
或是透過Joeman的影片分析他的畫面邏輯以及後製手法，
全明星運動會當中也有許多有趣的互動，讓你進一步分析究竟在人群當中被看見的關鍵是什麼。

課程中，穿插有趣的小測驗，讓你可以跟課程內容互動
希望透過貼近你們生活的方式，和你們分享我所經驗的事物以及想要給你們的建議
身為內向者的我，更會真誠分享，如何適應快速、變動的人際關係，還有社交場合。
更棒的是，透過採訪寫作課，同學們可以做出獨一無二的成果產出，希望可以作為你的學習歷程檔案。

不管你是還在摸索方向、多方學習的學生，
或是你對於記者、主播、主持這個行業，充滿興趣，
這門課都非常適合你。

108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。

學習歷程必備！從零到有產出完整規劃
由陳坤平老師開設，坤平老師，是一個生涯探索的行動者；已經幫助超過百位學生，認識自己、瞭解趨勢，找到未來的方向並設立行動規劃。為了幫助學生找到學習的路，臺大畢業後，我卸下英文老師的工作，從教室走進工地，從學徒開始，進行職業體驗。現在是一個裝修團隊的領導者，同時也創辦WeTeach教育平臺，舉辦許多設計思考與探索工作坊，與許多師培中心、教育性社團合作。

高中需要設計嗎?
我的高中生活能夠幫助我變成一個怎樣的一個人?
要做的事那麼的多、時間卻很有限
怎麼安排才能發揮最高的價值?

此門課以Stanford的Design Your Life人生設計課程，開始轉化並調整，讓它成為適合臺灣學生的課程。Design Your High School 是一個方法論，會引導你藉著學習單與各種工具，獨力完成最適合自己的未來探索和學涯規劃。你只需要上一次課，完整走過整個方法論，就能建立所需的能力；當你有需要，隨時都能再次鎖定未來方向，並建立實際的規劃。生涯探索相關的課程或工作坊，在市面上都非常昂貴，但這門課程希望用更低的門檻，觸及更多的人，讓每個人都能擁有這樣的資源與機會。無論你是學生或老師，期待你加入Design Your High School的行列，成為自己的學習歷程設計師。

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金融業跟想像的不一樣｜投入商學院前必知的8堂課，由曾任純網銀產品經理及民營銀行儲備幹部，現正任專案經理的Money老師開課。

高中就對金融業有興趣嗎？
想進入金融業的世界一探究竟嗎？
其實金融業跟你想的不一樣！

你有沒有想過進入金融業是不是就是人生勝利組呢？
除了銀行跟保險之外，哪些工作也算是金融業？
金融業就要讀商科嗎？那商科都在學些什麼呢？

如果你心中有這些疑問，這堂課程會非常適合你！

這門課將聚焦在四個主題

第一個主題是金融業大展開，帶你360度了解金融產業
第二個主題是銀行產業聚焦分析，包含銀行獲利、產品規劃流程、薪資市場介紹等內容
第三個主題是從傳統支付走向數位支付，進一步說明最近很火熱的加密貨幣
第四個主題是商學院課程解密，帶你看看商學院科系和必修科目

這堂課，將有業界第一線的經驗，
並統整歸納高中生最急需的金融知識
給你搜遍網路也找不到的資訊。

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牙醫術科全修：從素描雕刻進入醫學專業與生活，由張淑德老師開課，2017年第24屆全球中華文化藝術薪傳獎畫藝獎得主，也在2018年獲頒非物質文化傳人，日前為高雄醫學大學專任副教授。

這堂課讓學生從欣賞優秀的素描作品開始，例如：杜勒的精緻素描、米開朗基羅的豪壯風格等，引導學生認識素描的風格，同時透過醫學院的課程了解素描的多樣性與可能性，並且在課程中也會實際示範、修改學生的作品，給最實務的建議。從平面、方形、圓形、柱型、錐形入手，進入手的繪製、模仿達文西解剖圖、繪製臉孔等順序，帶學生觀摩藝術帶入生活的管道。經由老師引導，增加同學對形體的觀察力與判斷力的準確度，藉以提升學生的表現能力。

所有優秀的藝術作品，最初的根基就是素描基礎。學習素描的目的，在於記錄周遭所感受到的一切，除了能明確認識素描的藝術性與實用性，也能增加記錄、學習醫學知識的能力。也期待學生能具備走到哪記錄到哪的能力，進而增加生活樂趣。

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從零開始的Python教程，由PI桑老師開課，從高中開始就因為個人興趣的關係，上網自學程式語言，發現網路上雖然各種資源很多，但對於初學者而言很不友善，希望能透過課程幫助大家打好基礎，保持對程式的熱情。

程式語言是人類與電腦溝通的方法
透過電腦的輔助，將自己的想法實現在虛擬世界中
例如：電腦螢幕上你所看到的畫面
還有平常看到的手機遊戲都是程式與設計的結合

而程式語言的種類非常多
從老字號的萬金油C語言、java
到近幾年才出現的python、kotlin
有許多的選擇能讓你挑選，他們也有各自擅長的領域。

Python做為時下最流行的語言，兼具著好上手、套件多、教學多等優點
而且近幾年好熱門的機器學習與數據分析等等，也都是Python的強項

這堂課從一開始的變數到
迴圈的運用、條件判斷
還有函式的建立
每次的上課也都有作業和講解
讓你對程式語言有基礎的認識

只要對程式有興趣，或是邏輯清晰有想法的人
甚至不確定未來相關科系適不適合自己
都能一起加入這門課 從零開始學Python

108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。

大學教授親自教｜打造自己的大數據分析！由椰林大道博士，目前是大學副教授，曾經在頂級教育期刊發表大數據研究論文，也擔任過內政部人口普查的調查員，並數次執行千份以上問卷的大型研究，熟悉與善用國內與國際資料庫，同時也是入學資料審查的口試老師，精準地瞭解教授想要看哪些資料，並協助同學們完成最佳的備審資料。

這門課程不需要數學基礎，就可以瞭解資料結構與分析方法，並在課程最後將GDP資料進行地圖視覺化，產出第一份大數據分析作品。在這門課程中也學會三個完成差異化作品秘訣，讓同學在課後可以分析自己有興趣的主題，打造自己的大數據分析作品。

這門課主要是針對數據分析有興趣的學生，利用現有的公開資料，小至自己喜歡的明星，大至國際經濟數據，進行深入探討與分析。大數據分析是21世紀的熱門議題，但早在19世紀就有人，用大數據改變了世界。南丁格爾，於19世紀的克里米亞戰爭期間，分析過堆積如山的軍事檔案，發現軍人在戰場上戰死的人不多，真正的死因是受傷後缺乏適當護理而傷重致死。她發明了圓餅圖說明這些資料，說服英國國會成立野戰醫院，用大數據改變了世界。

大數據是趨勢是現在青年學子應具備的能力，這門課程你將學會產出有意義的分析報告，作為大學入學的學習歷程的作品，舉例來說，你將完成國際組織例如OECD國家與其他國家之間重要的總體經濟數據，如GDP、人口數、通膨率的比較。

學習銀行（StudyBank）學習零距離：個人化學習輔助系統
擁有專利錄製技術所製作之高畫質數位課程影片，獨家開發影片播放優化技術，隨附數位講義(PDF)可供下載，操作介面清晰容易上手，課程符合教育部最新公佈之108課綱，範圍涵蓋了高中三年國文、英文、數學、社會、自然五科。

純Web版（無需安裝軟體或App）及須裝Starplayer播放器或App版，雙系統可供選擇。適用Windows、iOS、MacOS、Android等作業系統，均使用網頁登入系統，支援Windows電腦/筆電、Android手機、平板、iPhone/iPad行動裝置及MacBook Air/Pro等設備。

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純Web版（無需安裝軟體或App）及須裝Starplayer播放器或App版，雙系統可供選擇。適用Windows、iOS、MacOS、Android等作業系統，均使用網頁登入系統，支援Windows電腦/筆電、Android手機、平板、iPhone/iPad行動裝置及MacBook Air/Pro等設備。

學習銀行（StudyBank）學習零距離：個人化學習輔助系統
擁有專利錄製技術所製作之高畫質數位課程影片，獨家開發影片播放優化技術，隨附數位講義(PDF)可供下載，操作介面清晰容易上手，課程符合教育部最新公佈之108課綱，範圍涵蓋了國小高年級資優國文、英文、數學三科。

純Web版（無需安裝軟體或App）及須裝Starplayer播放器或App版，雙系統可供選擇。適用Windows、iOS、MacOS、Android等作業系統，均使用網頁登入系統，支援Windows電腦/筆電、Android手機、平板、iPhone/iPad行動裝置及MacBook Air/Pro等設備。

名師學院升高中系列校園授權系統（國中一年級～國中三年級 國文）
1.獎項：榮獲中華民國數位學習學會舉辦的「2014學習科技金質獎」，產品整體表現備受。
2.教材：完全符合教育部最新108課綱精神，兼容學識、素養及生活元素，真正符合需求 。
3.課程：內容配合各家出版社學期、年度版本更新，同步上架新課程。
4.學習：全科目精準統整課程重點，學習事半功倍，腦筋靈活思路清晰。
5.介面：設計兼顧學習動線及便利性，使用順手無負擔，加快學習效率。
6.運用：全部學習科目在一個系統中，不會四散各處，不須多花寶貴時間適應不同平臺。

名師學院升高中系列校園授權系統（國中一年級～國中三年級 英文）
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2.教材：完全符合教育部最新108課綱精神，兼容學識、素養及生活元素，真正符合需求 。
3.課程：內容配合各家出版社學期、年度版本更新，同步上架新課程。
4.學習：全科目精準統整課程重點，學習事半功倍，腦筋靈活思路清晰。
5.介面：設計兼顧學習動線及便利性，使用順手無負擔，加快學習效率。
6.運用：全部學習科目在一個系統中，不會四散各處，不須多花寶貴時間適應不同平臺。

名師學院升高中系列校園授權系統（國中一年級～國中三年級 數學）
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