親子天下線上學校

「親子天下線上學校」課程內容多元，可分為以下幾類：

第一類「教育制度與升學準備」，適合對108課綱、學習歷程檔案、素養考題趨勢、雙語教育、海外留學申請有興趣的老師與家長，例如《7堂課完全理解108課綱》、《絕對出色！學習歷程檔案吸睛攻略》、《黃國珍給中學生的閱讀素養課》、《親師必修的雙語教育課》、《留美申請實戰策略》等。

第二類「學習方法與教養知能」，特別適合想幫助孩子增能、提升溝通技巧與親子關係的爸媽，例如《給爸媽的10堂兒童社交課》、《10堂課教出孩子的好情緒》、《高效學習實戰課》、《10堂課建立孩子的心理韌性》、《薩提爾的對話練習》、《讓青春期孩子與你對話》等。

第三類「孩子課外軟實力」，是孩子自己就能看的課程，包括《溫美玉線上作文課｜讀書心得怎麼寫？》、《給中學生的自信表達課》。

《薩提爾的對話練習》暢銷作家李崇建第一個聲音課程，邀請您進入最完整豐富的冰山探索體驗。

從看得見的冰山開始，一直進入到冰山的底層，細細拆解冰山每一層次的內涵，從應對、感受、觀點、期待、渴望到自我，每一個層次帶著概念及體驗，幫助學員透過覺察，與自我連結，進而與他人建立冰山對話，帶出整理生命的能量，轉化成在婚姻、親子、師生等各種日常關係情境中，可具體應用的溝通對應。

李崇建最真摯細膩的陪伴與引導，每週一次，一次只要20分鐘，共52週，和您相約一年後成為更好、更安定的自己。

創意滿載的超人氣教師溫美玉和魏瑛娟，為4-8歲孩童量身企劃與監製16個單元，一共會教37個注音符號與22個結合韻。小朋友只要跟著影片的節奏學習，將逐一熟悉這些注音的發音與字彙。16個單元分別如下：

第一章：聲符
單元1：ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ　(約9分鐘)
單元2：ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ　(約11分鐘)
單元3：ㄍ、ㄎ、ㄏ　(約10分鐘)
單元4：ㄐ、ㄑ、ㄒ　(約9分鐘)
單元5：ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ　(約10分鐘)
單元6：ㄗ、ㄘ、ㄙ　(約10分鐘)

第二章：韻符
單元7：ㄧ、ㄨ、ㄩ、ㄦ　(約12分鐘)
單元8：ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ　(約12分鐘)
單元9：ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ　(約13分鐘)
單元10：ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ　(約13分鐘)

第三章：結合韻
單元11：ㄧㄚ、ㄧㄛ、ㄧㄝ、ㄧㄞ　(約11分鐘)
單元12：ㄧㄠ、ㄧㄡ、ㄧㄤ　(約9分鐘)
單元13：ㄧㄢ、ㄧㄣ、ㄧㄥ　(約12分鐘)
單元14：ㄨㄚ、ㄨㄛ、ㄨㄞ、ㄨㄟ　(約12分鐘)
單元15：ㄨㄢ、ㄨㄣ、ㄨㄤ、ㄨㄥ　(約15分鐘)
單元16：ㄩㄝ、ㄩㄢ、ㄩㄣ、ㄩㄥ　(約12分鐘)

第四章：加值影音
37個注音符號筆順　(約12分鐘)

每個單元附贈教師專屬簡報，以及給孩子練習的學習檢核表。

給低幼孩子的第一套英語啟蒙課。30首歐美童謠 X 30篇句型故事 X 30個互動遊戲 X 30組帶動唱，每天10分鐘打造雙語環境，讓孩子愛上英語培養好語感！30個單元如下：

主題選曲1：今天去哪玩
1-1 This Little Piggy Went to Market　(約8分鐘)
1-2 Polly Put the Kettle on　(約9分鐘)
1-3 London Bridge is Falling down　(約8分鐘)
1-4 Oranges and Lemons　(約9分鐘)
1-5 Jack and Jill　(約8分鐘)
1-6 Punchinello　(約9分鐘)
1-7 Ring-a-round the Rosie　(約8分鐘)
1-8 To Market, To Market　(約8分鐘)
1-9 Grand Old Duke of York　(約7分鐘)
1-10 Pop!Goes the Weasel　(約6分鐘)

主題選曲2：生活小博士
2-1 Peas Porridge Hot　(約8分鐘)
2-2 I’m a Little Teapot　(約9分鐘)
2-3 There Was a Crooked Man　(約9分鐘)
2-4 Three Little Kittens　(約10分鐘)
2-5 Did You Ever See a Lassie?　(約7分鐘)
2-6 Hickory,Dickory,Dock　(約10分鐘)
2-7 Here We Go Round the Mulberry Bush　(約9分鐘)
2-8 Diddle, Diddle, Dumpling　(約8分鐘)
2-9 A Tisket A Tasket　(約10分鐘)
2-10 Sing a Song of Sixpence　(約9分鐘)

 
主題選曲3：自然真奇妙
3-1 Twinkle, Twinkle Little Star　(約10分鐘)
3-2 Rain, Rain, Go away　(約8分鐘)
3-3 Little Bo-Peep　(約9分鐘)
3-4 Sally Go Round the Sun　(約7分鐘)
3-5 Little Peter Rabbit　(約9分鐘)
3-6 The Itsy Bitsy Spider　(約8分鐘)
3-7 Mary, Mary, Quite Contrary　(約8分鐘)
3-8 Mary Had a Little Lamb　(約8分鐘)
3-9 Little Miss Muffet　(約7分鐘)
3-10 Row, Row, Row Your Boat　(約10分鐘)

【敏蘭老師給大人的悄悄話】英語啟蒙這樣做
4-1 建立英語好感度　(約4分鐘)
4-2 遇見童謠韻文裡的英語力　(約6分鐘)

閱讀素養，不單是讀懂一本書的能力！而是要把自己的經驗和已知的知識，整合在一起，並且應用到生活裡，進而對整個世界有更深的理解！品學堂創辦人黃國珍第一次為國小高年級和國中生親自策劃與線上主講，給孩子自己看就能看得懂、也學得會的閱讀素養課。本課程9個單元如下：

閱讀素養基礎課
1-1 閱讀素養總論：打造閱讀素養即戰力　(約47分鐘)
1-2 閱讀讀什麼　(約44分鐘)
1-3 解讀文本的方法　(約34分鐘)
1-4 整理文本的密技　(約48分鐘)
1-5 真實世界的閱讀　(約34分鐘)

閱讀素養進階課
2-1 如何閱讀訊息文本　(約41分鐘)
2-2 畫出訊息文本的關係　(約47分鐘)
2-3 訊息文本閱讀痛點釋疑　(約39分鐘)
2-4 如何閱讀長文小說　(約51分鐘)

歐陽老師把多年來的演講功力重新整理，組織成更完整的口語表達課程。不用奔波、不用預約，想聽就聽、一聽再聽！讓你快速學會表達技巧，幫助你們都能成為說話高手，甚至在各種面試關卡中，留下讓人印象深刻的記憶點！本課程章節如下：

第一部：關於自信表達，歐陽立中想跟你說
1-1 親愛的孩子：學自信表達，為自己的生活開外掛　(約7分鐘)
1-2 親愛的老師：跟我這樣做，引導孩子說話並不難　(約6分鐘)
1-3 親愛的家長：傾聽擺第一，孩子開口跟你聊不完　(約7分鐘)

第二部：練就自信表達，歐陽立中給青少年的武功秘笈
2-1 自介力：如何讓人印象深刻？　(約14分鐘)
2-2 回應力：課堂發言如何有條有理？　(約13分鐘)
2-3 討論力：如何引導小組討論？　(約12分鐘)
2-4 觀點力：如何一開口就驚豔全場？　(約16分鐘)
2-5 主持力：如何主持班級會議？　(約15分鐘)
2-6 演說力：如何站上臺侃侃而談？　(約14分鐘)
2-7 面試力：如何從容面試？　(約19分鐘)
2-8 聊天力：初次認識如何開場白找話題？　(約15分鐘)
2-9 接話力：如何聊天不尷尬？　(約13分鐘)
2-10 溝通力：用對方法，爸媽就不難溝通！　(約12分鐘)

學習歷程檔案是高中生的個人代表作，也是108課綱時代下，申請大學科系的決勝關鍵。親子天下邀請長期深耕學習歷程檔案與科系探索諮詢的啟夢團隊，向學生一一說明以下內容：

第一章：你必須重新認識的學習歷程檔案
1-1 你必須重新認識的學習歷程檔案　(約6分鐘)

第二章：學習歷程檔案準備要領
2-1 學習歷程檔案-基本資料　(約3分鐘)
2-2 學習歷程檔案-修課紀錄　(約4分鐘)
2-3 學習歷程檔案-課程學習成果　(約4分鐘)
2-4 學習歷程檔案-多元表現　(約6分鐘)

第三章：從學習歷程檔案變成備審資料
3-1 備審資料-多元表現綜整心得　(約3分鐘)
3-2 備審資料-自傳和學習計畫　(約3分鐘)
3-3 備審資料-其他資料　(約3分鐘)

第四章：學習歷程檔案的準備策略和執行技巧
4-1 高中三年準備策略　(約9分鐘)
4-2 歷程檔案製作技巧：ORID反思論述法、視覺化排版　(約9分鐘)

第五章：學習歷程檔案百分百解惑［家長篇］
5-0 一次看完百分百解惑家長篇：Q1-Q5　(約7分鐘)
5-1 Q1：高中階段，如何陪伴孩子？　(約2分鐘)
5-2 Q2：該怎麼挑選，適合孩子的活動？　(約1分鐘)
5-3 Q3：怎麼跟孩子，討論興趣？　(約2分鐘)
5-4 Q4：學習歷程檔案，要補習嗎？　(約2分鐘)
5-5 Q5：如果孩子志趣，到高三轉彎怎麼辦？　(約2分鐘)

 
第六章：學習歷程檔案百分百解惑［學生篇］
6-0 一次看完百分百解惑學生篇：Q1-Q15　(約8分鐘)
6-1 Q1：搶不到多元選修課，怎麼辦？　(約1分鐘)
6-2 Q2：相關資料，多久傳一次？　(約1分鐘)
6-3 Q3：只能參加，學術性社團嗎？　(約1分鐘)
6-4 Q4：學校平臺，上傳越多越好？　(約1分鐘)
6-5 Q5：只有活動證書，怎麼辦？　(約1分鐘)
6-6 Q6：影片限制只有5M，能上傳到YouTube？　(約1分鐘)
6-7 Q7：學校學習單，怎麼結合學習歷程？　(約1分鐘)
6-8 Q8：檔案太大，怎麼辦？　(約1分鐘)
6-9 Q9：真的不需要，排版嗎？　(約1分鐘)
6-10 Q10：如果我的志向，很跨領域怎麼修課？　(約1分鐘)
6-11 Q11：不知道如何開始，準備學習歷程？　(約1分鐘)
6-12 Q12：有沒有免費資源，可以探索學習歷程？　(約1分鐘)
6-13 Q13：學習歷程檔案的採計時間？　(約1分鐘)
6-14 Q14：什麼樣的內容，是好的學習歷程？　(約1分鐘)
6-15 Q15：沒有任何興趣，要怎麼準備？　(約1分鐘)

「該睡覺了，卻總是拖到最後一刻才關燈？」「該寫作業了，卻在書桌前東摸西摸？」「該準備大考了，卻不停的滑手機？」「該去工作了，卻老想著還沒追完的劇？」「該減重了，卻忍不住買一杯手搖飲？」

你想讓孩子持之以恆，專注學習嗎？你希望自己能抗拒誘惑，邁向重要目標嗎？

心理學博士、哇賽心理學創辦人蔡宇哲老師，提供3大面向×9大策略，結合有科學基礎的心理學知識、簡單容易執行的具體做法，帶領你將課程所學轉換成行動計畫，讓你克服當下衝動、戒掉拖拉，拿回生活主控權，享受自由人生！

【適合對象】

✓想幫助孩子主動自律和擁有意志力的家長或老師
✓想完成人生重要目標或建立好習慣的學生或成人

【課程章節】

第一章：前言（共2單元）
1-1自律讓你更自由：自律的定義與特性（登入試看）
1-2象與騎象人：提升自律的理性面、感性面、環境面

第二章：建立好習慣的９大策略（共9單元）
2-1策略１：設定目標（登入試看）
2-2策略２：規劃實踐方式
2-3策略３：記錄與改善
2-4策略４：選擇有意義的起點
2-5策略５：綁定誘惑
2-6策略６：提升自我覺察
2-7策略７：排除阻礙與增加提示
2-8策略８：承諾與設定獎懲
2-9策略９：找尋夥伴

第三章：結論（共2單元）
3-1邁向自律的過程，同時也在建立成長型思維
3-2成為更好的自己，是建立好習慣的關鍵

第四章：加值內容（共3單元）
4-1加值策略：拿掉壞習慣
4-2加值策略：改善拖延
4-3加值策略：找到目標與熱情

具備社交情緒力的孩子，就是108課綱想要培養孩子──自發、互動、共好。
因為高社交情緒力的孩子，擅於控制衝動，做出深思熟慮的決定，和他人建造良好的關係，也較容易感到幸福與滿足。

【課程３大特色】
特色１：帶你深度了解社交情緒力的5大核心精神（自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、為決策負責），以及對孩子未來發展的重要性
特色２：5大核心精神Ｘ10種聊天對話策略，由淺而深展演示範，讓孩子透過日常聊天，就能成為能理解自我、調節情緒、學會與他人交流和社會互動的負責任的人
特色３：由執業10多年的臨床心理師駱郁芬解析10個你我身邊常見的孩子類型／特質，深度剖析這些孩子需要被搭建的社交情緒力

【適合對象】
✓常常面對3～10歲孩童的教育工作者
✓對正向教養、SEL感興趣的大人
✓家有3～10歲孩子的家長

【課程章節】

第一部：陪伴孩子前，先肯定自己（5/30上架）
1-01轉個彎，發現孩子的內在需要
1-02釋放教養壓力，重新定位我的角色
1-03傳送我們的在乎，創造歸屬感和價值感的幸福地基

第二部：打造人際互動不卡關的情緒管理小達人（6/30上架）
2-01自我覺察（初階）：判斷內外在的感受
2-02自我覺察（進階）：說出對情境的理解與表達
2-03自我管理（初階）：設定做得到的目標
2-04自我管理（進階）：討論跨越挫折的卡關點（登入試看）
2-05社會覺察（初階）：培養換位思考的同理心
2-06社會覺察（進階）：思考不一樣的可能性
2-07人際技巧（初階）：說出正向溝通的話語
2-08人際技巧（進階）：體驗互相合作的喜悅　
2-09為決策負責（初階）：強化我能感的意願與動力
2-10為決策負責（進階）：思索道德與規範的分際

超過4,000人肯定的《ㄅㄆㄇ兒童注音趴》第二彈──《ㄅㄆㄇ兒童拼音趴》全新上市！由人氣教師溫美玉和魏瑛娟，為4至8歲孩童企劃與監製，10集給孩子自己看的動畫，讓孩子學會聲調與拼音原則，輕鬆迎戰注音測驗，順利邁入聽說讀寫新境界！

【課程效益】

✓練習聲調變化
✓練習符號相拼之後的發音
✓分辨易混淆的注音符號
✓認識有特殊拼音規則的符號

【適合對象】

✓4～6歲，快成為小一新鮮人的幼兒園兒童
✓6～8歲，想加強發音與拼音的低年級學童

【課程章節】

單元一：ㄚ寶與恐龍｜注音的五個聲調
單元二：強壯的ㄜ太郎｜需加ㄜ和ㄧ拼音的符號
單元三：勇敢的聲符七兄弟｜可以單獨注音的聲符
單元四：ㄚ皮皮的變身術｜從ㄚ變成的韻符（登入試看）
單元五：ㄥ哼哼和ㄣ輪輪｜ㄥㄣ怎麼分
單元六：ㄛ點點找朋友｜ㄛㄡ怎麼分
單元七：ㄝ角角與ㄟ平平的耶誕夜｜ㄝㄟ怎麼分
單元八：注音王國的聖誕舞會｜認識結合韻
單元九：ㄢㄣㄥ遲到了｜會變音的結合韻
單元十：山洞裡的怪人｜ㄨㄥ變音和ㄦ

【課程４大特色】

特色１：善用有趣的動畫，吸引孩子注意力

「拼音原則」比「注音符號形音義」更複雜，本課程每個單元都會透過童趣中帶點無厘頭的動畫故事吸引孩子目光，讓孩子看著看著就理解「拼音原則」。例如「ㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ，是勇敢的七兄弟，他們不需要其他人，就可以自己單獨存在發音」。

特色２：運用唸謠的魔力，讓孩子琅琅上口

在前一門《ㄅㄆㄇ兒童注音趴》的唸謠環節，透過有趣活潑的節奏，幫助孩子複誦與記憶，不少家長反映非常有效，孩子也很喜歡。這一次的課程會延續唸謠的巧思與魔力，提升樂趣與學習效果。

特色３：由專業配音老師講解，讓孩子用標準發音學拼音

本課程再次邀請《ㄅㄆㄇ兒童注音趴》的專業配音老師為孩子講解內容，讓孩子聽著最標準、清晰又熟悉的發音來學習拼音。

特色４：由超人氣角色「樂樂」陪孩子學習不孤單

本課程由「樂樂」陪著小朋友一起學拼音，他會跟彥如姐姐問答、對話，並且適時的提問、總結，讓孩子的學習更加輕鬆自在。

羅寶鴻首次獻聲親領父母、成人安定自己的內在，並逐步引導實踐安定教養。
首重療癒成人、父母的「安定內在」，同時全面涵蓋3~12歲孩子的「安定教養」，
課程設計以一年為期，一週一練習，跟著羅寶鴻52週逐步推進，
收割安定教養的果實，成就有價值感的自己與孩子！

此課程包含《羅寶鴻的安定教養學》一書精華，
涵蓋「安定教養金三角」的蒙特梭利、阿德勒與薩提爾三大論述，
以及真實教養案例與詳盡解說，不僅提供安定教養學的深度學習，
也具備正向語言在聲音、語調、節奏方面的演練示範。

更特別融合【安定教養工作坊】的安定內在實作，啟動成人內在覺察能力，
探索自己冰山，療癒小時候的自己，找回內心安定、柔軟、愛與接納的力量。

適合對象：
-想認識安定教養學的成人、父母、師長
-已熟悉並實踐安定教養學，希望加強安定內在的成人、父母、師長
-曾參與【安定教養工作坊】的學員，可作為日常複訓的陪伴指南

一週一次30分鐘，跟著羅寶鴻一起練習安定內在、實踐安定教養：
練習→把8個重要觀念種子放到心裡面
練習→練習觀呼吸
練習→有情緒時不做教養，去積極暫停區
練習→客觀的觀察自己，覺察對自己負面的主觀評價
練習→寫下常一個最近對自己的自責，並覺察情緒、轉念
練習→觀身、觀心、觀呼吸、觀感受
練習→寫出日常生活的各種命令句，並嘗試改為啟發式問句
練習→做得好時，欣賞自己；做不好時，疼惜自己
練習→說出：希望媽媽可以怎麼幫你呢？
練習→覺察並寫下對孩子說話時的姿態
練習→用紙筆寫下自己應對姿態背後的真實感受與想法
練習→用紙筆寫下可以給予孩子的肯定句＋鼓勵句