1.系列分為臺灣史、中國史、世界史三大領域,採編年史體裁,時序由古至今,培養完整歷史觀念
2.課程架構層級分明,知識脈絡清晰。
3.內容解說深入淺出,程度有效提升。
4.詳細解說課程觀念,並援以補充、範例說明,奠定良好、正確觀念。
5.清晰的表格對照,更有效率的學習歷史相關重點,並可利用圖像記憶,加深理解與印象。
【走讀時空系列-臺灣史、中國史、世界史】
108課綱實施後,歷史科走向培養思考能力的主題題教學,「背多分」的測驗已成為過去式,取而代之則是「素養能力」測驗題型,不僅考驗學生統整、分析能力,還必須對課程議題有相當程度的掌握,但在教學時數不足,以及教材內容簡化的情況下,學生對掌握歷史時序、串聯因果關係等基礎能力更難以奠基,本課程為所有想好歷史的學生,透過循序漸進的課程,從點、線、面建構完整的歷史時序與觀念,不論是搭配學校進度課前預習,或是大考前的快速複習,都能輕鬆練就紮實基本功。
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。
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