各冊編排特色如下:
1. 極具現代、多樣風格的內頁插圖及封面設計,賦予經典文學新風貌,增加閱讀的吸引力,幫助學生從圖文書進階至文字書閱讀的經典範本。
2. 文字經由專業編輯團隊多次精校,保留原著精華,用字遣詞也符合國小與國中生閱讀,步步提升閱讀與寫作能力。
3. 選文內容多元,精選各國故事,讓學生接受更繽紛多彩的文化洗禮,可以學習不同的表達方式,增加文字敘述能力。
4. 大師名著系列邀請專業閱讀老師專文導讀,帶領老師以不同面向引導學生,閱讀經典,亦幫助學生融入故事內容與歷史背景。
現代社會已經走向「新媒體時代」,文學創作變得愈來愈自由與容易,但用字遣詞也愈來愈隨意與淺薄。文學閱讀過於圖像化的結果,導致學生在需要書寫正式文件或是寫作考試的時候,常常有不知如何下筆的窘境。
本系列希望精進學生的閱讀能力,利用世界各國的經典名著,帶領學生有意識的學習如何安排文章架構、刻劃人物細節,並學習正確的用字遣詞。
本系列分為世界名著與大師名著系列,分別提供不同階段的學生進行閱讀。世界名著系列附有注音,並輔以少量圖畫,帶領小學生從閱讀中獲取新知,並培養獨立閱讀的能力;大師名著系列則適合中學生閱讀,透過故事人物的心路歷程,吸取成長的必備養分。
「世界名著」系列書目:《小戰馬》、《頑童歷險記》、《祕密花園》、《地心遊記》、《青鳥》、《騎鵝旅行記》、《小鹿斑比》、《好兵帥克》、《森林報》和《史記故事》;「大師名著」系列書目:《長腿叔叔》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《水孩子》、《沙之精靈》、《怒海餘生》、《列納狐的故事》、《耶誕頌歌》、《大森林裡的小木屋》和《乞丐王子》這些膾炙人口的經典作品,蘊含生命智慧,以及對現實的諷喻,也能擴展學生的想像和見識空間,使他們知覺更敏銳、領受更深刻、思辨更清晰,擁有融貫歷史與跨領域多元知能。
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。
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