〔數位附件-分合拉拉棒﹞
◆扣合教材特色附件,搭配1上第四單元分合單元頁面引導進行操作學習
◆輕鬆解決實體附件遺失、損壞、不易保管等不完整的問題!
◆10以內的分與合概念,透過數位附件-分合拉拉棒,自然察覺數與數之間的變化!
◆透過數位化附件,動動手操作學數學,圖像化操作,模擬實體附件操作模式,加深學生學習概念!
◆跨載具、系統等網站式設計,介面設計直覺好操作,載具在手,隨點隨可開啟進行互動~
【搭配教材】 搭配翰林出版數學科教材
【適用年段】一年級
【教材用法】
於分與合學習階段中,藉由分合拉拉棒操作,互動中自然而然學習分與合概念
【產品簡介】
數位化翰林版國小數學教材特色附件-分合拉拉棒
透過數位附件,動動手操作學數學,圖像化操作,加深學生學習概念
10以內的分與合概念,透過操作數位附件-分合拉拉棒,自然察覺數之間的變化
搭配教材課程內容引導,強化學習單元知識點!
數位附件還能解決課堂中忘了帶、遺失、損壞等實體無法操作之問題
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。
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