(2.) 具有活潑有趣的主題
不同的主題對學習者來說是相關且引人注目的——學習者與故事相關並希望做出積極的改變。
(3.) 鷹架式學習
主題經過精心安排和螺旋式排列,以確保根據兒童的認知發展加強學習。
(4.) 社會和情感學習
SEL 學習是兒童學習認識和處理感受、培養對他人的關心、做出負責任的決定、建立良好關係和處理困難環境的過程。
SEL 技能的教學是通過有趣和吸引人的故事來完成的。在這個例子中,向學生教授如何管理他們的焦慮的技巧。
然後通過課堂討論問題、活動手冊和擴展活動擴展焦慮管理課程。
(5.) 當代(時事)健康問題
提供有關登革熱、SARS、MERS 和手足口病等當代健康問題的最新素材。
(6.) 擴展學習的機會
旨在透過討論問題、課程計劃和全彩色活動書來幫助無限的學習機會。
活動書籍旨在培養兒童的高階思維 (HOT) 技能。
這些練習旨在為決策、創造性解決問題、比較、擴展和提煉知識提供機會。
教師輔助功能中討論了教學和評估策略。
還加入了小型項目以鼓勵合作學習和機智。