第二,系統也會針對日記內容自動給分,並且發給點數與經驗值。學生可以使 用點數來兌換新的人偶,而經驗值則可以解鎖更多風格,藉由這樣的方式提升孩子紀錄心情 與寫作的動機。
第三,在老師的後臺管理系統,產品也將 AI 運用在自動示警功能,導師可以用來給學生當成小日記每日紀錄,如果有連續出現負面情緒的學生,後臺會給予標示與提醒,導師也可以邀請輔導老師加入,並提供學生的情緒分佈報表,幫助老師可從行為決策的數據了解學生的人格特質,以擬定教學對策。
漫話科技所研發的MangaChat漫話日記平臺,藉由科技帶領孩子抒發感受。利用AI技術將文字快速生成對應圖樣,帶給孩子創新寫作體驗,讓寫日記變得更加有趣。
1. 讓孩子學習輕鬆表達,從感受出發,並且提供寫作鷹架,紀錄孩子每日心情,覺察情緒,練習表達。
2. 利用漫畫讓日記寫作更有趣,利用三步驟的來引導孩子描述事件並且從其中學習察覺情緒,最後引發孩子正向思考,讓日記成為父母與孩子溝通的橋樑。
3. 提供使用者將完成的日記匯出功能,能夠將日記印製成繪本。
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。