二、平臺串聯學生學習、老師教學、管理者管理功能
1.學生:可參與認證場次與課程,藉由數據值與雷達圖呈現學習成果,並能下載MLC證書與課程研習證書,展現學習歷程。
2.老師:可開設認證場次與課程,核發學生認證,藉由相關教學數據呈現教學成果,並能下載教學歷程證書,展現教學歷程。
3.管理者:數據化管理學生學習與老師教學成效,並能設定問卷蒐集意見回饋。
創客學習力認證是以創客指標6 向度:外形( 專業)、機構、電控、程式、通訊、AI 的難易度變化進行命題,其精神為培養學生邏輯思考與動手做的學習能力,強調有沒有動手做。
認證題目中亦包含綜合素養6項度:空間力、堅毅力、邏輯力、創新力、整合力、團隊力,代表學生於學習創客的過程中,所得到能應用在生活情境中的能力。
MLC創客學習力歷程平臺將根據累積後的創客學習力雷達圖,可診斷出學員興趣所在與職探方向,並可依指標不足處再擴展學習,瞭解自我學習的多元性(廣度)與專注性(深度)。可再由綜合素養力雷達圖診斷學生解決問題之應用能力。
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。
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