教育部校園數位內容與教學軟體

【自主學習課程系列–校園方案】

學生是多元的，學校很難決定到底哪一門課程適合全部學生，門拓推出【自主學習課程系列–校園方案】，結合探索學職涯、知識、技能、興趣各領域的多元課程，學校採購此方案後，學生可從中選澤適合自己的課程，【校園方案】介紹如下：

1.多元線上課程
專屬於高中生的多元學習內容，每門課皆由在高中職教育現場擔任教職25年以上的老師們，根據108課綱核心素養協助業師或老師產出課程內容，製作讓高中生看懂、聽懂、有興趣看的線上課程。

2.產出學習成果方向
每門課皆有學習任務，幫助學生將觀念應用，檢視學習效果並產出學習成果豐富學習歷程。

3.落實自主學習
為實踐學生線上自由選課，校方可在【校園方案】課程中指定一門或是多門，用團體優惠價，提供學生線上選課(一門或多門)進行自主學習。

4.線上學習狀況可掌握
在【校園方案】中為了讓老師了解或掌握學生觀課情形，老師可登入門拓”老師專區”查看學生觀課情形：
(1)打卡紀錄：在影片觀課中，每隔一段時間(不定時)出現打卡框架讓學生勾選，確認學生在線
(2)觀課紀錄：老師可藉【實際觀課時間／影片時長】了解學生實際觀課時數
(3)測驗成績、作業成績：如果該門課有提供學生測驗或作業，老師亦可在線上查看成績

5.每位學生皆有個人獨立帳號

6.老師免費帳號
可根據班級數提供教師免費帳號，供老師觀看課程與查看學生觀課紀錄

【校園方案】流程說明：
校方選定一門或是多門課程(可全選)，校方提供學生班級、姓名、學號
(1)門拓將學生的班級、姓名、學號匯入系統
(2)門拓提供”學生操作說明”
(3)學生依據操作說明自行上線註冊操作，即可觀課
(4)每一班都可配有指導老師
(5)門拓提供”指導老師操作說明”
(6)老師依據操作說明自行上線註冊操作
(7)學生與老師依據說明操作後，系統會創建線上教室與分班
(8)指導老師可透過後臺追蹤所屬學生觀課情形 (打卡與觀課情形)

點選連結，了解更多！https://forms.gle/wsHTGdPVxKh7ntzj7

108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。

【講師介紹】
羊正鈺老師，大家都叫「學習家小羊」，曾經是關鍵評論網的新聞主編，針對各種社會問題進行深入的報導，也身兼「行政院青年顧問」提供政府各部門建言。後來到成功大學擔任數位媒體經理，也在成大開了「解決問題素養課」、在 IG 累積上萬的粉絲並成立學習家有限公司，希望致力於培養學生「解決問題」的能力，這兩三年，不但發起和主辦了兩屆「Social Designer 社會 設計挑戰賽」號召上千位來自全臺各地的高中和大學生一起解決社會問題，同時也創辦「問題解決實戰班」手把手引導學生擁有扎實的軟實力、並發起上百個有效的專案和行動。

【這堂課適合誰】
還沒開始行動，但想做點什麼、卻還沒有開始的人….
這堂課透過實際的案例，帶你剖析社會議題、建立思考架構，從問題定義到評估，掌握方向。

若你已經開始進行….
這堂課帶你分析目前進行的狀態，就算只有十人參加的計畫，你也能在這堂課中釐清下一步怎麼做、如何擴大影響力。下次辦活動不怕沒人參加、問卷也不怕找不到人填寫～

準備好了嗎？加入我們，成為下一位「意見領袖」！

【你會有什麼收穫】
最有效的科系探索和職涯規劃
透過摸索、嘗試和行動，去釐清和感受自己到底喜歡什麼、不喜歡什麼。
親自投入之後的體驗和反思，讓你更清楚自己優勢在哪裡、未來要朝什麼
方向努力。

一份亮麗的學習成果
讓你的「學習歷程」不再只是課堂報告、讀書心得，或是參加各種演講。
而是真的「動手去解決一個社會議題」。

108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。

【講師介紹】
珮瑋老師。臺灣藝術大學美術系畢業。本身在繪畫的教學已經很多年了。

【課程介紹】
透過2堂探索課程，邊學邊玩色彩，從零學習麥克筆。

麥克筆本身攜帶方便。它不太需要媒介的調和，比如像水或是油。色彩的應用，它可以平圖，可以重疊，甚至說混色、調色、渲染等很多技法。接近類似水彩的一個媒材。可以表現比如說寫實、抽象、插畫、可愛等風格的作品。這樣有趣的麥克筆，會是多元表現且容易上手的媒材喔!

課程安排，有有簡單的木頭質感做筆法的應用。每次繪製的時間會慢慢的增加，難度也會從比如說從20分鐘到90分鐘不等。這門初階課程會從簡單的造型，並以色彩的練習為主。透過網路講義下載，例如圖稿與線稿。列印出來後，就可以跟著課程進行練習。每一個單元，老師都會一步一步帶著大家，從零開始學習麥克筆，一起進入色彩的遊戲世界。讓你畫出連自己都意想不到的成果喔!

希望藉由線上的課程，讓大家可以自由地安排個人的學習時間，然後一點一滴去增加自己的技能，還有自己的美感。

【你會有什麼收穫】
一份亮麗的學習成果

運用麥克筆表現寫實、插畫、抽象、可愛等風格作品。能隨手畫出日常小物，寫實與Q版的應用，產出可愛貼圖、小卡片。繪畫讓生活更有趣味！

提供15單元，包含三大面向：空間資訊與生活（生活應用）、升學準備、延伸應用（以社會環境議題和必修地理主題結合），搭配教學指引、操作影片及學習單，提供學生準備更多元學習歷程參考。
●操作影片：搭配15單元，每單元拆分為數個步驟影片，提供詳細的操作說明，便於學習，讓學生更易操作。
●影片單元包含
【生活應用】單元１：Halal 認證—為穆斯林朋友尋找餐廳、單元２：風湧潮起—快時尚服飾哪裡買、單元３：寸土寸金—探尋都市高地價的地段。
【升學準備】單元4：立體世界—3D 建築大觀園、單元５：穿越古今—歷史圖像時光機、單元６：夯趨勢—全球熱搜網、單元７：職涯探索—找尋屬於自己的特色大學、單元８：政治角力—繪製世界新政治版圖。
【延伸應用】單元９：風起風落—由風吹動的全球氣候、單元10：暖化惡夢籠罩—誰是下一個亞特蘭提斯、單元11：科技防災小尖兵—避難地圖的製作、單元12：缺水國家拉警報—從人均水資源找線索、單元13：小綠能夯經濟—尋求雙贏的綠能經濟方案、單元14：已開發國家的煩惱—高齡化與少子女化的考驗、單元15：餵不飽的地球—從飢餓地圖看糧食議題。