教育部校園數位內容與教學軟體

✪ 本產品為影片類型資源，配合課綱規範的運動項目進行拍攝。
✪ 收錄泰宇體育(一)~(六)冊各單元運動項目動作示範，使學生可以進一步認識運動技巧的操作，因而掌握到技巧的精髓所在。
✪ 聘請各運動項目的專家學者進行動作技巧解析的指導，確保拍攝動作示範的正確性。
✪ 可解決老師上課時無法逐一的調整學生動作細節的困擾，並突破時空環境限制，遇到天候不佳時，仍可以用室內課程進行教學。
✪ 讓學生可依照自己所處環境來自主學習，針對不易了解的運動技巧、觀念更能有反覆學習的機會。

講師介紹：

胡勝鈞講師，臺科大材料系、中央研究院獎助生、材料實驗助教、教育部公部門見習計畫。

課程介紹：

【材料系是個高潛力但陌生的學科，高中生常有以下困惑】

・材料系究竟在學什麼？是研究金屬、陶瓷還是半導體？
・未來就業方向有哪些？如何應用在產業中？

【這堂課幫助建立材料科學的全貌與應用價值，解答迷思！】

・幫助學員建立材料科學的全貌與應用價值，解答迷思。
・接觸研究所需的先進儀器（如SEM），提升學術與實務競爭力。

適合材料科學感興趣的高中生，無需先備知識，零基礎也能參加。

【五大單元產出成果：完成晶體結構模型的組裝與實作】

單元 1 －材料科學基礎入門
單元 2 －材料科學與化工的比較
單元 3 －先進儀器介紹 ： SEM的奧秘
單元 4 －晶體結構比較與解析
單元 5 －晶密大尋寶：自主學習計畫

讓我們一起踏入固態科學的神奇世界，挖掘材料的無限可能！

✪ 收錄泰宇技高A、B、C從高一～高二課本各冊次的例題、習題，以及分冊講義等難題的完整動態解題影音，題目分析、觀念介紹、答案解析一手包辦！
✪ 以往老師在課堂教學時，往往受限於教學課程的時間壓力下，無法與同學進一步互動討論，而程度不好的學生也無法消化課堂上所學習的內容，此時利用動態解題的協助，就能打破時空限制，精準的複習老師講解的內容。
✪ 如遇到疫情而無法上課，需要在家自學的狀況，也能夠使用動態解題影片的輔助，讓學生的學習成效不會因線上教學的突發狀況，在學習進度安排上落差太大。