認識臺灣運筆遊戲書:認識臺灣,認識ABC
最「臺」的運筆練習書
用最有趣的方式動手遊臺灣
Aa is for Apple.
Ba is for Ballon.
Cc is for Cup.
A是高山蜜蘋果、B是熱氣球嘉年華、C是鶯歌陶瓷杯… …,一步一腳印,跟著字母去旅行。
讀萬卷書,行萬里路。
一起走讀臺灣,認識我們的——家!
【繪者簡介】古依平
一個離開城市回到鄉下小鎮的自由插畫家,每天聽著蟲鳴鳥叫,與昆蟲、動物為伍一同作畫。畫風細膩、色彩豐富,相信邏輯性的思考、飛躍性的想像力與廣泛的閱讀,是創作的能量來源。抱著對繪本與插畫創作的熱愛,正努力尋找屬於自己的風格。
☆作品集:https://yi-ping.wixsite.com/illustration
認識臺灣運筆遊戲書:認識臺灣,認識ㄅㄆㄇ
最「臺」的運筆練習書
用最有趣的方式動手遊臺灣
北投ㄅ
平溪ㄆ
梅花鹿ㄇ
……
透過熟悉的地名與日常的用語,搭配可愛插畫,會讀會寫,認識ㄅㄆㄇ。
讀萬卷書,行萬里路。
一起走讀臺灣,認識我們的——家!
【繪者簡介】古依平
一個離開城市回到鄉下小鎮的自由插畫家,每天聽著蟲鳴鳥叫,與昆蟲、動物為伍一同作畫。畫風細膩、色彩豐富,相信邏輯性的思考、飛躍性的想像力與廣泛的閱讀,是創作的能量來源。抱著對繪本與插畫創作的熱愛,正努力尋找屬於自己的風格。
☆作品集:https://yi-ping.wixsite.com/illustration
【看未來小學堂學臺語】第三集
由遠見‧天下文化集團旗下【未來少年、未來兒童】編輯團隊所製作的未來小學堂,以輕薄短小的短影音方式,只要10分鐘,補足孩子最需要的學習知識,超好玩的主題介紹,搭配孩子最喜歡的知識謎語、笑話時間,絕對是孩子自主學習的最佳夥伴!
最新的知識議題、即時資訊,符合課程主題,讓孩子輕鬆愛上知識!
只要10分鐘輕鬆學知識
>>課本學不到的最強知識,保證好看又有趣
>>看影片學英文、猜謎語,隨時隨地輕鬆看
>>主題與當期雜誌同步,雙管齊下學習加倍
Canva魔法工作室(數位課程授權)
★符合108課綱與跨領域學習,以及培養資訊科技應用之能力。
你是否在找一套簡單好上手、又能啟發學生創意的數位教材?《Canva 魔法工作室》就是你不可錯過的選擇!本課程結合時下最夯的多媒體設計平臺 Canva,操作簡單、素材豐富,還導入最新 AI 工具,讓學生輕鬆學會設計圖形、簡報、影片、海報等各式數位作品!
課程主題從班級名牌、班徽 LOGO、運動會紀錄相簿,到動態圖文、桌遊卡牌設計、園遊會報告與校園生活影片,環環相扣、貼近學生生活,讓每一課都充滿成就感。每課搭配小作業與動動腦活動,啟發學生創意思考,讓作品更具個人風格。快來打造你的 Canva 魔法教室,一起讓學生的創意自由飛翔!
專人錄製全課程的步驟教學影音檔,還提供了『老師教學網站』與『觀念動畫』、『每課測驗遊戲』,讓學生技能提升一級棒,讓學習更加的輕鬆又便利 !
Google 網路AI好幫手(數位課程授權)
★符合108課綱與跨領域學習,以及培養資訊科技應用之能力。
本課程以「主題統整式」的方式編排內容,精心設計七大單元,搭配豐富多媒體資源,讓學生在任務中動手做、輕鬆學,培養現代必備的數位素養。
帶領學生自然而然地學會使用 Gmail 電子信箱、Google 雲端硬碟、Google文件、地圖、相簿、簡報等各項實用工具。每個主題設計簡單明瞭,圖文並茂、步驟清楚,搭配真實生活情境,讓學生在熟悉的情境中操作練習,潛移默化中提升數位素養與自主學習能力。不論是資訊課、專題課,甚至跨領域教學,都能輕鬆融入,是老師推動數位教學、培養學生未來力的最佳利器!
不只如此,還特別收錄 Code.org 認識 AI 課程,讓學生從簡單的程式設計中,輕鬆體驗人工智慧與運算思維,為未來的數位素養打下穩固基礎!
特別設計多款小遊戲,例如:網路斷線小救星、誰是 AI 機器人、垃圾郵件分析員、創用 CC 連連看…等,讓學生學習充滿樂趣。
專人錄製全課程的步驟教學影音檔,還提供了『老師教學網站』與『觀念動畫』、『每課測驗遊戲』,讓學生技能提升一級棒讓學習更加的輕鬆又便利 !
動腦玩科學有聲電子書
動腦玩科學有聲電子書,以一本一個科學知識,帶領孩子從觀察日常生活,走進好玩的科學世界。用生活中隨時可觀察到的物件和現象,以淺顯的文字,詳實的圖解,可愛的插圖,引領孩子進入科學世界,產生熱情與共鳴。並延伸至其他領域,激發腦力激盪,跨域學習。科學來自於天馬行空的想像,「未來實驗室」單元的設計即是引導孩子大膽假設,從前面單元累積的小心求證,發想出未來科技。適用載具為:桌上型電腦、筆記型電腦、平板和手機,系統環境支援:IOS、 ANDROID、WINDOWS、MAC、LINUX。必須在網路暢通的環境下使用,沒有支援離線閱聽。
十二生肖成語
「十二生肖成語」的播放系統的軟體型態為Web,是結合教師的實務教學經驗所開發的軟體,是學習十二生肖的相關成語的絕佳工具。
「十二生肖成語」特色:
1.跨平臺,手機、平板電腦、電腦皆可使用,不需要下載任何APP,不用光碟片、也不用點讀筆。
2.學生使用平板電腦掃描QRcode按連結或打網址輸入密碼就可進入操作介面,非常便利。
3.根據十二生肖成語附加解釋和例句,可以幫助學生了解其意思和用法。
4.以包含注音符號的大字體圖片來顯示,可以幫助學生專注於學習十二生肖的相關成語。
5.可隨選來學習,從操作當中獲得學習的快樂。
6.可協助學生有效學習十二生肖的相關成語,奠定成語的基礎。
【高職數學線上課程A版第一冊】陳權老師——教師可透過數據掌握學生觀課時間與進度
提升數學教學成效——數位學習模式分享
(一)當前教學挑戰
我是陳權老師,是教育現場第一線的數學老師,擁有30年高職補習班與25年學校教學經驗。近年來,學生學習狀況的變化使數學教學面臨更多挑戰,以下是我整理的主要問題:
(1) 學生缺乏計算練習
許多學生因「不會算、不想算、懶得算」,導致數學基礎不穩,甚至到高中階段仍無法掌握基本運算。
(2) 班級程度落差大,統一教學進度困難
同班學生數學會考成績從A到C皆有,教師需在統一進度下兼顧個別差異,教學壓力倍增。
(3) 課堂學習效率低
教師授課時多數時間背對學生,學生容易分心或缺乏參與感,學習效果難以掌握。
(二)數位學習的實踐與突破
過去十年,我嘗試透過數位工具解決這些問題。我錄製了大量課程影片,逐題講解範例與練習題供學生觀看,在YouTube【陳權數學】頻道,已累積9000多部影片與260萬人次的播放量。然而,單純提供影片仍有局限,直到學生反映:「老師,你可以不要上課了嗎?讓我們自己看影片就好!」我才發現,自主學習結合監督機制,能大幅提升學習成效。
因此,我架設了一個數位學習平臺,讓教學更具彈性與效率,運作方式如下:
(1) 課堂觀看影片
學生在課堂上觀看教學影片,教師透過後臺數據掌握學生的觀課時間與進度,確保學習狀況。
(2) 單元測驗機制
學生觀看完一個主題後,需通過測驗(題型與課程範例相似),確保理解度。
(3) 學習進度規劃
測驗通過後,加強延伸練習,完成後才能進入下一個主題。
(4) 歷屆試題演練
單元完成後,進行歷屆考題練習;延伸練習與歷屆試題每題附影片與PDF解析,讓學生自主訂正。
(5) 考前複習
在月考或模擬考前,協助學生統整與歸納重點,整理零散的觀念,建構完整的課程架構,使學生對整體概念掌握得更牢固。