教育部校園數位內容與教學軟體

《小小地球人》榮獲第38屆金鼎獎優良出版品推薦和第43屆金鼎獎優良出版品推薦，小小地球人互動電子書即為《小小地球人》紙本書的電子書，文字和插圖都有聲音，也可以互動答題。因《小小地球人》是立體書，在互動電子書中也能展開紙本立體書部分。適用載具為：桌上型電腦、筆記型電腦、平板和手機，系統環境支援：IOS、 ANDROID、WINDOWS、MAC、LINUX。必須在網路暢通的環境下使用，沒有支援離線閱聽。

秋芳老師的經典不私塾
讀經典，樂不思蜀！

吃飽也穿暖之後，就來寫「交換日記」吧！
時間是哪一天？三千年前的一個晴朗日子；
寫的人是誰？百姓、朝臣、邊緣人，通通都可以；
一起翻開《詩經》這本寫了三百篇的「心情日記」，
看看這些「匿名作者」今天內心又上演了怎樣的小劇場？！

　　三千年前的《詩經》，其實是由不同角落的人們寫下的「生活日記」！

　　真誠的面對生活，正視心中情感，進而提筆書寫、抒發心聲，這便是《詩經》三百首的起源。雖然確切的作者大多已不可考，但根據內容線索推斷，有的可能是樵夫，在河邊看到可愛的女生，回家偷偷寫下的「所謂伊人，在水一方」；有的可能是朝廷官員，早上太陽出來了，卻因睡不飽、不想上班，與妻子耍賴的「蟲飛薨薨」；也有的可能是開派對的主人，在與客人喝酒、聽音樂的歡樂氣氛之餘，隨手記錄的「我有嘉賓，鼓瑟吹笙」……。

　　這本「生活日記」，記錄了亂世流離中，百姓對和平的真摯渴望，也展現了尋常日子裡，人與人之間平凡微小的幸福。

　　跟著浪漫的黃秋芳老師，走進溫柔、直率、情感豐沛的《詩經》時空，一起遊歷古代中國、見證文明的開端，看戰亂時代下大大小小的故事，如何譜成一本淵遠流傳的《詩經》。

本書特色

　　▍不設限的經典入門小學堂
　　【早安！經典】書系著眼於古今中外經典文學，並邀請名家重新詮釋、改寫，以現代的觀點、親和的文字，引領中小學生輕鬆踏上經典文學的深度之旅。

　　在這本《有了詩就不一樣：來讀詩經吧！》之中，資深語文教育工作者黃秋芳老師，承襲孔子「天地即是學堂」的開放精神，旁徵博引，毫不設限，從「角落生物」到「精靈寶可夢」，從「外景You-tuber」到「搞笑舞臺劇」，都能與《詩經》牽上線、搭上橋，因為經典之所以經典，從來不在於文字釋義，而是在於那跨越時空、不分國界的情感共鳴和人文精神。

　　▍零距離的靈活講課，不只閱讀，更要悅讀
　　古文離我們好遙遠，讀了有什麼用？文言文好像異世代火星文，到底要怎麼讀才懂？別擔心，本書「沒有」要告訴你以上答案！

　　《有了詩就不一樣：來讀詩經吧！》並不只是語文教學書，更像一本旅遊指南，「導遊」黃秋芳老師運用親切、白話、生動的語言，帶我們走進殷商時代，途經古時人民的浪漫的「日常生活百態」：先降落在古樸的村落，跟著熱鬧的隊伍，在桃花紛飛下護送新娘子出嫁；走入村落深處，遇見悲苦的妻子，日夜思念著遠赴戰場的丈夫，不知何時能再相見；離開人群，走入山中，聽聞山間的小木屋裡，有人自給自足，過著愉快的「邊緣人」生活；拉近觀察古人的一舉一動，透視古人內心害羞、矛盾、可愛的內心小劇場，或是穿插跟現代生活有關的比喻，讓《詩經》和我們的距離一下子歸零，彷彿我們也親歷了一幕幕生動的「人生連續劇」。

　　▍跟著「留字不留名」的匿名作者，重新體會日常生活的感動
　　別看《詩經》只是普通人的「隨手筆記」，正因為寫作時無關名利、不帶目的，也不知道寫下來的文字竟然會流傳三千年，才能字字真切、反映人性；用最親密的口吻，記錄補衣做飯的日常小確幸；用最直白的句子，大聲哭著說「我好想你」；日子的變化無常，造就了劇烈的喜怒哀樂，而「活在當下」也因此成為當時最流行的「人生哲學」。

　　本書精選《詩經》中古詩十五首，每一首引出一個重要的生命習題：家庭、獨處、愛情、離別、夢想、未來……這些不分古今的生命困惑，往往沒有標準答案，卻實實在在的困擾著千年前的人們，以及千年後的我們。也許，《詩經》就像一部連結古今、經過時間淬鍊的生命指南，我們讀它，並不需要從中「得到」什麼，而是借古照今，讓我們對於人性有多一點參考、多一點領悟。

　　【亮點補光燈】
　　★國學經典的先備閱讀：除了豐富生動的賞析外，基本款的原文注釋、白話文翻譯、典故介紹，也一樣不缺！

　　★文學背景的豐富補充：從文明的初始說起，故事為經，《詩經》為緯，串起一堂堂繪聲繪影的精采文學課。

　　★經典智識的靈活實用：書後附有「成語殿」、「名句坊」、「植物園」等實用單元，幫助學子融會貫通，提升國文力。

　　◎高年級以上適讀
　　◎難字附注音

以每章/課後提供單元性總評量線上測驗，老師可在課堂直接互動，或是教學後派發作業給學生；老師可即時掌握學生學習成效。
【操作步驟】
1.入口位置：至對應課次電子書或PPT，點擊「派」登入教師帳號
2.備課互動：點擊「預覽」或「互動」介面，作為不留紀錄的體驗
3.建班派卷：點擊「線上派卷」，建立並選擇欲派發的班級，可以「代碼、QRCODE、網址」任一管道提供學生進入測驗
4.檢討試卷：點擊「檢視交卷狀況」，查看成績與不熟項目，也提供內建畫筆進行檢討
5.輸出成績：點擊「匯出成績報表」，下載EXCEL成績報表與作答結果分析

多采多姿的希臘羅馬神話是西方傳統藝術的精神食糧，理解這些故事，便是掌握與當時藝術文物之間的共通語言。在專業講師的語音授課中，搭配精要的課堂簡報，輕鬆培養文化素養。
希臘羅馬神話宏大而複雜，由人神間的愛恨情仇一同交織出精采故事，看著風流的宙斯統領奧林帕斯神殿，前有伊阿宋與赫克利士的英雄史詩，後有在特洛伊奮戰的阿基里斯，以及奧德修斯的多舛冒險，眾神的事蹟與英雄們的冒險，為西方藝術灌注滿滿的生命力。
因此，欲了解西洋傳統藝術經典，就不可不知這些根深在其中的神話故事。邱建一老師回到源頭，從神話、文化以及典籍中的經典故事出發，探尋、欣賞西洋繪畫的精髓！

一、數學趣味派系統
學用，課中、課後，線上即時派卷
-數學【基本功能】
老師可針對各章節不同的知識點，於課中或課後派卷來讓學生精熟各知識點的公式及練習基本運算。

二、看動畫學數學
課前預習、課後複習，透過例題動畫的動態演示與老師講解，加強知識點學習觀念、弱點輔助，聚焦學習重點

三、看動畫學素養
課堂中搭配翰林版數學教材”動動腦”與”思考帽”，透過動畫鋪陳思考解題邏輯，提升思考力

四、數學閱讀
1.3~6年級，依搭配單元，數量不定
2.加強學生數學閱讀理解，會考趨勢
3.跨單元統整命題，加強能力與檢測性高。
4.期中、期末考前，或是額外補充用。

五、數位附件(乘法心算卡)
九九乘法乃是日後學習除法、分數和因數等概念的基礎。於九九乘法學習階段中，藉由心算卡操作，互動中自然而然學習並熟記九九乘法

六、數位附件(拉拉棒)
於分與合學習階段中，藉由分合拉拉棒操作，互動中自然而然學習分與合概念

VR720校園導覽製作平臺，包含自行設計開發的VR全景展示技術，可使用超過百項編輯功能，滿足客製化之需求，打造校園用戶身歷其境的360環景體驗，並搭配後臺動態行銷之分析，網羅雲端數據，進行服務與教案改良，幫學校打造沉浸式全景漫遊導覽服務平臺，提高師生參與感，建立校園用戶專屬的元宇宙，能夠在線上掌握教案進度並互相討論，提高團隊協作能力，並解決宣傳與行銷弱點，突破傳統行銷手法，讓學校快速建立品牌形象，提升點閱率

【產品定位】綜合版，適用高一、二生
【基本功能】
1.依主題編排是培養探究與實作能力先備工具書。
2.訓練學生實驗操作、數據分析、繪圖、表達分享等能力。
3.配合翰林版實體教材內容，提供課本習作頁面+下方操作工具列(滑鼠、畫筆、螢光筆、橡皮擦、全刪、四格放大、局部放大、上下頁、便利貼、連結、插入文字、插入注釋、可撕貼紙…等)，是學生配合學校教學進度進行數位學習不可或缺的工具。
4.適用於各式載具，含電腦PC版、MAC電腦、平板或手機，只要透過瀏覽器(含Google Chrome、Edge、Safari、Firefox)，登入帳密即可使用。

射出成型數位學習系統MPE提供學校模具科、機械科及其相關科系學生進入職場或升學之專業教育。從基本工藝原理、模具設計、機臺操作、熱澆道系統、實際案例說明到隨堂測驗，共分為6大單元。教授學生塑膠射出產業之產品設計、模具設計、現場成型應對的知識，以3D動畫線上授課，拆解機臺、模具、成型製程結構與微觀歷程，使學生身歷其境，並附有隨堂測驗，可當作自我評核或老師評核參考，也讓學生確實了解射出成型產業的基本知識。系統採用公有雲登入即可以電腦、平板、手機網路連線隨時隨地學習。