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首頁數位內容 【于美人上課了!古文輕鬆學】
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【李儀婷的薩提爾親子溝通課(音頻課程)】爸媽篇+孩子篇
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【于美人上課了!古文輕鬆學】

【于美人上課了!古文輕鬆學】是一堂結合文學、歷史與哲學的創意古文線上課程,由補教界國文名師于美人領軍,帶領孩子突破古文障礙,從歷史人物的故事出發,讀出古文的趣味與思考格局。

由深具10年補教教學經驗、擅長深入淺出與幽默機智的于美人老師授課,完整涵蓋 21 堂古文精華:
★ 5種方法全面掌握:從人物故事出發、抓住文字情感、掌握古文語法、跨域延伸思辨到提升應考實力。
★ 文學、歷史、哲學三維整合:了解寫作背景與結構、從制度與文化讀懂文章背後的意義,並學習理解他人想法、照見當下的自己。
★ 生動趣味的教學風格:跳脫死背字詞的痛苦經驗,串聯歷史人物、經典古文與現代生活。
★ 跨世代共鳴:激發多元思考,讓古文不再是考試的絆腳石,而是生命的智慧指引。

上完這堂課,孩子能夠——
完整掌握21堂課古人及古文的完整寫作背景、人物情感及文章意境
建立古文閱讀基礎知識、文章結構理解與寫作脈絡,不再一知半解
養出古文的語感與字詞判讀力,應對考試變化題不再驚慌失措
感受到古代文學的語言之美、情感之深、思考之力
看見古人的哲學省思與生命智慧,成為現代生活的指引

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產品序號
1151-0769
類別
數位內容
廠牌
未來親子線上學院
領域
語文領域-國語文 議題-閱讀素養教育
交付類型
雲端服務
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  • 聯繫窗口
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產品特色
「于美人上課了!古文輕鬆學」線上課程,針對孩子在學習古文時常遇到的痛點——覺得無趣、與自己無關、糾結字詞卻不懂真意、遇到陌生篇章就沒頭緒或文言文變化太多等障礙,提供最有效的破解之道。

課程內容橫跨春秋戰國到唐宋清,精選 21 篇經典古文與歷史名篇(如《左傳》、《史記》、《出師表》、《蘭亭集序》、《赤壁賦》等),透過人物故事與生動解析,帶領學生跨越時空限制:

1. 亂世中的智慧(春秋戰國):從左傳、屈原、李斯到諸葛亮與陶淵明,帶領學生看透亂世中的生存哲學與保命密碼。
2. 文科生的盛世(唐宋清):從魏徵、白居易、蘇軾到歐陽修,領略唐宋大家的文學風華與人生境遇。

課程結合文學、歷史與哲學,教孩子掌握對的方法,大幅提升國學素養與思辨力。當孩子不再把古文當成痛苦的背誦科目,而是學會用故事與人性角度去理解,古文將成為人生智慧的滋養!

這套課程無論是國高中生準備會考/學測、小學高年級培養國學素養、親子共學對話,或是大學生與自我成長者想要藉文學照見人生、讓內在更強大,通通用得上!
系統需求
只要在一般可連線上網的環境,例如:WIFI、4G等,
使用者需提供一組可收信的Email,作為登入帳號使用,
使用者只需透過手機、桌機、平板電腦、筆記型電腦…等可上網的設備,即可連結至本產品所介紹之指定網址,就可以觀看未來小學堂的相關影片及介紹。購買後若有任何操作問題,都可以向本公司客服單位洽詢。
產品DM或型錄
檔案下載
功能介紹
無
功能試用
無
參考售價
https://parenting.cwgv.com.tw/event/2024edu/fa_price.pdf

一年公播期限定價:28,800元
二年公播期限定價:57,600元
三年公播期限定價:86,400元

共有 21 支影片,可同時在三個載具上播放(EX:平板、手機、桌上型電腦…等),不同時播放則沒有限制。

沒有上架「電腦軟體共同供應契約採購」
聯繫窗口
聯繫窗口
學校採購請洽(02)25173688分機957 或 shirleycho@cwgv.com.tw 卓慧怡小姐
經銷商請洽(02)25173688分機662 或 vivianpeng@cwgv.com.tw 彭曉薇小姐
產品資安事件應變小組(PSIRT)
請洽(02)25173688分機941 或 will@cwgv.com.tw 陳威達先生
購買管道
本專案僅限教育部專案採購,請洽遠見天下-未來親子。
資料變更紀錄
民國 115 年 7 月 30 日
AI 適用對象
資料更新

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經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。

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經教育部審查通過之選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,其產品銷售資訊非屬本部審查範圍,惟廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購單位充足完善的產品資訊。採購機關應考量產品特性、設置環境與使用對象之特殊性,並於採購前,依自身資通安全責任等級應遵循之相關規範,評估包含但不限於產品功能、設置環境、資料處理、帳號權限管理方式與維運模式等項,是否符合其資通安全管理需求;另亦應於學術倫理及我國資安與相關法律規範下,管理和引導學生正確使用,以確保產品使用方式符合教學需求。

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