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網路自由e學園3 Google 任意遊 – 數位課程授權(作者:賴健二)

相信大家對於 Google 公司,以及 Google 的各種服務,應該都不陌生吧。 我們只要有一組 Google 的帳號、密碼,就可使用 Gmail、相簿、Youtube、 Google 文件、Google 教室⋯等一堆功能,難怪有人說 Google 是神了。

本著作的撰寫,配合 108 課綱之核心素養來編排,在內容的敘述上,以 較口語化的語氣撰寫編排,讓讀者可以輕鬆學習。

為了增加本內容的實用性,範例的設計以學校課程常用到的,或生活最實 用的內容為主,期望能貼近學生的使用需求,並盡量選取最常使用、或最關鍵的 功能加以介紹,期望學生在使用完本教材之後,能將 Google 所提供的功能,靈 活應用在自己的日常生活中。

國二下 社會.天豪社會e名師

1. 產品功能:名師課程 24H 在家反覆觀看,搭配學校進度彈性安排時間,講義、影音完全對照使用,根據個人吸收程度調整速度,邊上課邊寫筆記。
2. 適用版本:翰林版、康軒版、綜合版
3. 適用科目:社會
4. 適用年級(冊次):國二下
5. 功能:
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理,考前快速複習
(5)解題救援,輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知,掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放,學習彈性
6.計費方式:依據學生個人計費 (元/年)

上尚文化-8下【理化素養】實作與探究

【理化素養】實作與探究課程是專為八年級學生量身訂作、精選之主題課程,每單元皆包含:
1.符合探究與實作精神:讓學生於做中學,在實作中探索,將知識經由實踐轉化為生活經驗。
2.備料零負擔:每單元實驗所需的各項材料,為實驗室常見,無須另行準備。
3.完整豐富的課程資源:每單元皆有備課、授課使用之教案投影片;實驗活動之教學影片,減輕備課、授課負擔。
4.課程設計以108課綱為依歸,可和課業兼容、相輔相成,兼具升學功能和實作的趣味。

L&B數位圖書舘 L&B Digitla Library

客製化電子書選輯 貼近教學需求 提升學習動機

「L&B數位圖書館」是一全方位電子書資料庫,與近200家知名出版社合作,可依據教學需求,提供客製化電子書選輯。收錄內容多元豐富,有全球最大科學教師組織–美國國家科學教師協會(NSTA)所出版之STEM教師專業發展用書、透過觀察大自然化育STEM素養之「Next Time You See下回當你看到」套書,也有專為E世代所設計的生活英語學習誌《常春藤生活英語》、多年來深獲全國英文教師口碑肯定之《常春藤解析英語雜誌》、拓展兒童藝術人文視野之美感教育繪本等。另有親親文化之《擁抱自然》、《發現自然》、《社會人文》選輯,為臺北美國學校中文班指定閱讀選書。

多媒體導覽系統

「多媒體導覽系統」的軟體型態為Web,是結合教師的實務教學經驗所開發的軟體,能夠隨選網頁來播放聲音。可幫助解說員輕鬆進行導覽,是解說員的絕佳工具。解說員可以利用平板電腦自行搭配藍牙喇叭擴大音量來播放導覽解說的聲音,訪客也可以使用手機、平板電腦輸入現場的編號來隨選網頁聽導覽解說的聲音。

「多媒體導覽系統」特色:
1.跨平臺,手機、平板電腦、電腦皆可使用,不需要下載任何APP,不用光碟片、也不用點讀筆。
2.使用平板電腦掃描QRcode按連結或打網址輸入密碼就可進入操作介面,非常便利。
3.可隨選網頁,具備播放聲音的功能,按重複鍵就可重複播放聲音。
4.可以自行修改資料檔的文字,也可以自行上傳對應編號的聲音檔案及圖檔。
5.解說員可以利用平板電腦自行搭配藍牙喇叭擴大音量來播放導覽解說的聲音。
6.訪客也可以自行利用此導覽系統,使用手機、平板電腦輸入現場的編號來隨選網頁聽導覽解說的聲音。

ABCmouse Level 3

網站是在美國由專業兒童教育專家設計與製 作的。網站裡有3000多個全英語學習活動,是一套組織嚴謹、系統完善,並採 用最新科技製作的多媒體英語真人語音互動課程。英語老師可以在教室使用, 幫助學生學習純正標準的英語,培養學生英語聽、說、閱讀的能力。
學生們也可以獨立使用這個有趣的互動網站,沉浸在全英語的環境裡,有如置 身於真實的美國學校,能迅速、大幅地提昇聽力 、會話與閱讀能力。 ABCmouse網站已在美國榮獲多項大獎。全美國已有萬多名老師在教室使用。
Level 3 課程宗旨
※Acquire basic vocabulary of numbers and colors.
習得數字與顏色的英文單字。
※Expanding vocabulary for everyday objects.
增加日常物品的字彙量。
※Can use numbers and colors to further describe objects.
能用數字與顏色來形容物品。
※Can give and follow basic classroom commands.
能下達並遵守教室裡的基本指令。
Familiar with simple basic English sentences.
熟悉簡單基本的英文句子。

國小識字學習動起來

1.收錄破百題的部首與部件識字練習,內含國小常見部首、部件,意想不到的組合國字,重新認識國字大驚奇,遊戲間讓字庫升級,讓孩子語文素養開外掛!
2.活用上下左右放射思考、尋找共同點的異中求同,創意玩法鼓勵孩子主動打開課本、翻找辭典闖關解答,超好玩的文字遊戲,讓文字動起來,是動文字一姐——賴秋江老師,依照孩子的學習需求精心設計的遊戲機制。
3.打破年齡限制,低中高年級都適用,語文能力的超前部署,讓識字量大躍進。

沉浸式虛擬直播攝影棚(iVLBB-1)

矽統科技開發的沉浸式虛擬直播攝影棚(iVLBB-1),在IC設計的基礎下,疊加觸控、影像技術,致力於元宇宙相關科技的創新與精進,使用淺顯易懂的方式,創造沉浸式學習新體驗。
世界級的即時去背技術,搭配內建場景(2D、3D、360環景照片與影片),以類電玩式直觀操作的界面軟體,與輕巧快速拆卸組合的硬體,降低使用者的學習門檻,讓互動更直覺化,簡單實現元宇宙沉浸式學習環境。
結合不同面向的應用,產出新的行銷甚至是新的知識傳遞模式,並搭配雲端共享資料庫體驗,可將虛擬世界的內容不論是場景、物件甚至人物IP進行有效分享,開啟另一扇溝通的大門,創造共創共生的共享平臺,讓更多學子感受到虛擬世界的溫度。

LiveEZ高畫質專業視訊多國翻譯會議

提供高解析度的跨國音訊與視訊會議,可透過新建立會議,或是由會議連結加入現有會議,使用者可如臨現場面對面討論,聲音傳達清晰不延遲,會議中視訊畫質最高可至1080p,並提供高音質達到視聽最佳體驗。

與會人士不限國家,突破單一翻譯語言隔閡,讓您於跨國會議中輕鬆參與、交流。

會議突破限制,錄製完成後即保留即時字幕,會議口說翻譯字幕可即時顯示,無需繁瑣之後製流程,可翻譯多國語言,使跨國使用者不受單一翻譯語言限制,一鍵錄製,會議記錄可重複觀看,且完整保留翻譯字幕!

中華民國注音符號

「中華民國注音符號」的播放系統的軟體型態為Web,是結合教師的實務教學經驗所開發的軟體。是國小小朋友學習注音符號的絕佳工具,學生學習注音符號將不再是一件痛苦的事情,而是從操作當中獲得學習的快樂。外國人可以藉其英文翻譯來了解舉例詞句的意思。

「中華民國注音符號」特色:
1.跨平臺,手機、平板電腦、電腦皆可使用,不需要下載任何APP,不用光碟片、也不用點讀筆。
2.學生使用平板電腦掃描QRcode按連結或打網址輸入密碼就可進入操作介面,非常便利。
3.根據注音符號附加舉例語詞和造句,可幫助學生了解相關的詞句。
4.以大字體來顯示注音符號,可幫助學生專注注音符號來學習,從操作當中獲得學習的快樂。
5.學生可隨選注音符號發音,可以一邊聽聲音,一邊看,一邊跟著唸。
6.若外國人來學習,可以藉其英文翻譯來了解舉例詞句的意思。

Rhinoceros 3D建模軟體

Rhinoceros 3D為全球公認最佳、最易於使用的 3D建模軟體,Rhinoceros 可以建立、編輯、分析、標註、彩現及轉換 NURBS 曲線、曲面、實體、細分幾何 (SubD)、點雲與網格,只要硬體條件許可,沒有複雜度、階數與大小的限制。Grasshopper為Rhino內建的圖形化演算編輯器。不像 RhinoScript、rhino.Python 或其它程式語言,Grasshopper 不需具備程式設計能力即可使用自我洐生運算建立令人驚豔的造型。

Yory優歷 自主學習計畫線上引導教練

學生的自主學習計畫總是流於空洞或執行率不佳嗎?

Yory 優歷最新推出獨家自主學習計畫引導模組,猶如 24hr 線上領航員,提供定題聊天室、自主學習計畫表 AI 分析回饋系統、執行進度檢核與產出自主學習成果檔案。協助學生從無到有,快速找出感興趣的主題、寫出完善的計畫表,從中獲得樂趣與自學方法。

一、線上即時引導定題與撰寫計畫表
彙整全臺高中生、大學生常見自主學習類型與內容,透過對話互動方式以及 AI 應用模式做適性回饋,引導學生找到「具體可行」的自主學習成果目標,並給予個別化計畫書內容診斷與修改建議。

分析面向包含:
1. 計畫主題
2. 具體成果
3. 學習動機
4. 逐週學習內容
5. 教師亦可使用教師專用的自主學習評鑑分析報告,即時給予學生更全面且深入的計畫表內容回饋。

讓萬事起頭難的學生:透過對話引導踏出第一步,快速找出可能感興趣的主題,獲得定題靈感,對於學習計畫有初步概念。

讓有初步想法的學生:透過縮小範圍、釐清聚焦主題的引導過程,獲得具體、可行、獨特的行動計畫。

二、整體改善全校學生自主學習計畫執行落差問題
藉由引導定題與即時回饋機制,引發學生更容易開啟自主學習的第一步,並改善學生普遍撰寫計畫表的問題,以及執行率不佳的狀況。減輕第一線教師輔導的重複工作,讓教師專注在個別化指導。

Yory優歷 為臺大教學研發團隊創辦的 PaGamO 團隊所研發之另一新數位學習工具。因實際走訪全臺北中南東各所高中,發現升上高中的同學首次為自己規劃學習-自主學習計畫,普遍面臨不知從何開始發想題目、對於如何系統性規劃自己的學習專案沒有概念等諸多困難。

希望藉由科技輔助,共同關心學生長遠能力的培養:覺察與組織自我學習的能力。搭建適性的學習鷹架,讓學生在自學中習得終身學習的能力。優歷在全臺已有超過 30 所學校正在合作使用,每年累計 150 場以上校園講座與說明會,並有 70,000 名以上學生正在使用優歷平臺進行學涯探索、自主學習與學習歷程製作。