1.極具現代、多樣風格的內頁插圖及封面設計,賦予經典文學新風貌,增加閱讀的吸引力,可幫助學生從圖文書進階至文字書閱讀的經典範本。
2.文字經由專業編輯團隊多次校稿、潤色,保留原著精華,用字遣詞也符合目標學生(國小中高年級生、國中生)閱讀,步步提升閱讀與寫作能力。
3.選文內容多元,精選各國故事,讓學生接受更繽紛多彩的文化洗禮,可以學習不同的表達方式,以及各地文學寫作,增強文字敘述能力。
4.大師名著系列邀請專業閱讀老師專文導讀,帶領老師以不同面向引導學生閱讀經典,幫助融入故事內容與歷史背景。
現代社會儼然已是「新媒體時代」,創作變得愈來愈自由且容易,但大量閱覽影音、圖像內容,卻讓用字遣詞的能力,變得隨意與淺薄。文學閱讀過於「圖像化」的結果,導致學生在需要書寫正式文件,或是寫作考試的時候,常常有不知如何下筆的窘境。本系列產品希望精進學生的閱讀能力,透過世界各國的「人物」名著,帶領學生有組織性的學習如何鋪陳文章架構、建立故事背景、刻劃人物細節,並學習正確的用字遣詞,從經典中學習。
人物名著系列,適合國小中高年級生、國中生閱讀。簡潔扼要的文字,輔以少量圖畫,引領學生觀察各領域的人物,並從中學習,同時培養閱讀習慣。
「人物名著」系列書目:《安妮日記》、《清秀佳人》、《湯姆歷險記》、《環遊世界八十天》、《海蒂》、《魯賓遜漂流記》、《福爾摩斯》、《海倫凱勒》、《岳飛》和《三國演義》這些膾炙人口的經典作品,蘊含生命智慧,以及面對挑戰的堅毅,也能擴展學生的想像和見識空間,使他們知覺更敏銳、領受更深刻、思辨更清晰,在日後下筆,能用精確且豐富的詞彙,行文創作。
經教育部審查通過的選購名單產品,廠商可於本網站自行維護產品銷售資訊,產品銷售資訊非屬本部審查範圍,然廠商應善盡誠信原則,刊登詳列清楚的功能介紹、功能試用、參考售價、聯繫窗口及購買管道等,以提供採購機關充足完善的產品資訊,另考量產品銷售形式多元,建議採購機關應確認教學現場所需及採購產品,由採購機關及廠商雙方各自善盡職責,以避免機關採購後衍生採購爭議。
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