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親子天下有聲故事書_語文領域-國小進階版

呼應教育部【108課綱】的核心精神,
增加孩子們為適應現在生活和面對未來挑戰,所需具備的知識、能力和態度,
親子天下廣邀醫師、作者、各界教育達人跨界獻聲,精選適合6-10歲孩子的版品,
將親子天下優質出版品、世界童話、天文地理知識等內容,轉製成為有聲故事形式,
透過有趣精彩的內容,用聽覺引發孩子對閱讀的興趣、對生活各種面向的好奇、
激發對學習的渴望與創新的勇氣,將素養融會貫通,
成為具有社會適應力與應變力的終身學習者。

VR遠距中控導讀系統-有網路的地方就有VR教室(AR2VR)

【VR遠距中控導讀系統】有網路的地方就有VR教室!
老師可遠端控制30臺行動載具(學生),
打破空間限制,教師使用平板或手機開啟虛擬教室,
就能知道學生視線位置,
同步畫面進行VR課程帶導讀 ,
不受網域限制,支援跨縣市、跨國遠端VR導讀教學。
疫情期間,停課不停學的最佳教學利器。

內含【VR答題系統】
支援教師出題、學生答題歷程追蹤及系統顯示課程包觀看數追蹤,量化課程執行成果。

/支援跨載具、跨平臺/
虛擬實境沈浸式VR教學應用,不需昂貴VR一體機,
只需要手機+DIY VR 紙盒眼鏡,設備輕鬆好管理。
跨載具:電腦、手機、平板
跨平臺:iOS\Android\Chromebook\Micorsoft Surface Go平板皆可

【生生平板 導讀教學情境】
老師可控制30臺學生平板畫面,進行VR課程互動導讀,
疫情期間,亦可遠端連線連線控制學生畫面,
進行 遠端VR帶導讀 與 答題互動。

AI-Online教學大數據分析系統(五人版授權)

AI-Online教學大數據分析系統以適應性提問和自動化分析為核心,旨在協助教育機構和教師深入了解學生的學習狀況和需求。系統能快速產生準確的學習力診斷分析報告,全面掌握學生的學習傾向,同時提供教學成效的評估,以擴展學生的學習範疇和深化學習,進而提高學習能力。透過數據分析結果,教師可以更好地瞭解各班學生的整體學習傾向與能力,進而針對個別學生提供更有效的教學指導,幫助教師優化教學策略和課程安排,實現更個別化和有效的教學,進而提升學生的學習成果和教師的教學效能。

悠遊字在第五季

傳統文化新三才 涵養孩子新未來

《悠遊字在》每一季都有不同的主題,比如「動植物篇」、「生活智慧篇」與「人倫篇」等等。第五季是「傳統文化新三才」篇。傳統文化裡講的三才,就是「天、地、人」,而「新三才」就是新天、新地、新人。

透過《悠遊字在》第五季一系列動畫,孩子可以從漢字、和傳統故事智慧中,涵養出好的價值觀、好品德、好的語文能力,當我們都能無私無我、先他後我,時時為他人著想時,不就是成為「新人」了嗎?這樣的社會當然祥和了,天地間的正氣與道德也回升了,這一切,就是「新天」、「新地」、「新人」啊!讓「傳統文化新三才,涵養孩子新未來」吧!

節目分集簡介 (第五季節目共有13集,每集長度約12分鐘)
HD規格 中文發音 中文字幕

1.說「新」
「新」字表面帶著一種新鮮、光明的氣息,但「新」字的甲骨文可是藏著辛苦的「辛」,這樣的造字,是要告訴我們什麼呢?讓我們回到宇宙洪荒、混沌初開時,看盤古如何從無到有,如何開天闢地,創造出我們這個美麗新世界!

2.說「唐」
大家對「唐」字的印象是什麼呢?閃入您腦中的,是不是「荒唐」、「唐突」,給人不佳的感覺?但是,在造字之初,「唐」字可是積極正向、寓意非凡呢!從中華文化最鼎盛時期就在「唐」朝,可見一斑!那「唐」這個字到底是怎麼來的呢?這一集還有一個小和尚撞鐘的故事,這跟「唐」又有什麼關係呢?

3.說「人」
如果您是造物主,您會把人造成什麼樣呢?大家可曾想過,人心如此複雜,可是「人」這個字怎麼只有兩畫?甲骨文「人」字的樣子還是人微微彎腰呢!「人」不是要頂天立地,怎麼可以彎腰駝背呢?另外,你有想過,想當一個怎樣的人嗎?想改變自己的人生嗎?「人」這一集的故事–乞丐變成大富翁的秘訣大公開!一起來看看!

4.說「武」
「武」字會讓您聯想到什麼呢?李小龍、黃飛鴻嗎?還有,楚莊王說的「止戈為武」是什麼意思呢?「武」字意涵,隨著歷史逐漸的昇華,從暴力走向非暴力。請看南宋韓世忠,如何從一身蠻力卻愛惹是生非的小混混,蛻變成為保家衛國的一代名將!

5.說「夏」
大家皆知大禹為治水「三過家門而不入」,但可知其原由?十餘年的胼手胝足,順應天意、擘劃九州,大禹開創了「夏」朝,那是什麼樣的土地,孕育著什麼樣的人民?讓我們回到遠古時代,看看那時的人,跟我們有什麼不一樣!

6.說「禮」
中國自古是禮義之邦,「禮」這個字裡有兩串美玉,還有祭祀的器皿,您覺得「禮」這個字在造字時,想要讓人們理解的是什麼呢?「千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。這首詩跟「禮」又有什麼關係呢?且看清代大學士張英家族「六尺巷」的故事,如果您是張英,您的決定會跟他一樣嗎?

7.說「德」
「德」字的甲骨文,長的很特別喔,是由一個睜得大大的眼睛和十字路口組合起來,這是什麼意思呢?然後在金文中,又加上了一個「心」,哇!這一點更重要了耶!還有,我們最想知道的,就是一個人一輩子能有多少「德」,到底是由什麼決定的呢?如果你們家是以挑肥維生,在茅房裡撿到一大袋黃金(真的黃澄澄的黃金喔),若四下無人,您會怎麼做呢?這一集的故事,是個道德大考驗,看看最終誰是真正的大贏家喔!

8.說「大」
「人」、「大」、「天」這幾個字如此相像,這其中有什麼玄機呢?孫悟空觔斗雲一翻十萬八千里,為何卻翻不出如來佛的手掌心?這如來佛的手掌心到底有多「大」?又說一沙一世界,這「小沙」裡怎麼能裝進一個「大世界」呢?來看看費長房「葫蘆裡賣的甚麼藥」吧!

9.說「紀」
在古代,紀錄的「紀」和自己的「己」是同音同字喔,這代表什麼意思呢?人類的生活,為什麼要被記錄,這記錄下來的一篇篇故事,我們現在將它稱之為「歷史」。您瞭解了多少呢?許多趣的歷史故事,都可以成為我們生命的養分,越深入了解,就越能體會歷史的迷人之處,您相信人可穿越陰陽、乞丐能升天嗎?

10.說「元」
「元」字在甲骨文,是指「頭或重要的事物」,或許您會問,人體的最上面不就是「頭」嗎?那為何還要造一個「元」字呢?這個「元」,難不成是天外有天、頭上有頭嗎?「元神」指的又是什麼呢?人世間真有前世今生、輪迴轉世嗎?,這跟「元」這個字又有什麼關係,快來看毛筆爺爺怎麼解開這個大謎團吧!

11.說「文字」
您可曾感受「文字」的力量?一個「山」字能鎮住妖怪,為何兩個「山」字卻讓妖怪跑了?文和字原本各是一家,但後來文字都一起合用,大家也就習以為常了,那到底什麼是「文,,、字」呢?是先有文、還是先有字呢?

12.說「正」
「正」這個字的意義與內涵,幾乎都是「正向」的,例如:正大光明、正人君子、堂堂正正、浩然正氣,這麼「正」的一個字,古人是怎麼創造出來的呢?
有正的,就有不正的,不正的,一種是「歪」;更可怕的是,就是「邪」!但自古以來,人們常說「邪不勝正」、「一正壓百邪」,「正」,為何如此厲害?歷史上的正邪對決,比比皆是,這一集的故事,看傳聞中能定人生死的胡僧,遇上正氣存內的唐代名臣傅奕,到底誰勝誰負?

13.說「講」
「講」的甲骨文裡藏著兩隻魚耶!你看的出來嗎?小提示,「講」字以前寫作「冓」喔!雞同鴨講,到底是在講什麼呢?您知道春秋時代的墨子是「溝通達人」嗎?看他如何以「真正的溝通」救下了宋國。希望孩子學習為別人付出與著想嗎?試試「盤古開天」這個故事,看看是否有出乎意料的效果!

更多影音類簡介,請參考以下連結。
#悠遊字在第五季 https://www.ganjingworld.com/s/O3gVyZ1Nmr

適用各式載具觀看(手機、平板、桌上型電腦、筆記型電腦)、各種系統(Windows、UNIX、Linux、Mac OS X、IOS、Android),皆可觀看。

【中英】單字翻牌樂

【產品定位】
學、教用,課中、課後,各課單字及單字例句版的的字彙閃示卡,搭配真人發音音檔
【基本功能】
將字彙閃示卡功能電子化,老師可於課中做單字和單字例句的教學,不用額外印圖卡,學生可於課後複習、檢測單字精熟度,搭配真人發音音檔,點按播放即可進行跟讀,
【操作步驟】
1. 進入網頁,依照需求點選單字版或單字例句版
2. 依照需求,選擇排序模式(按照課本排序或隨機)
3. 依照需求,選擇單字學習方式(手動或自動翻頁)
4. 進入單字圖片頁面,可播放單字音檔
5. 點選左右下角按鈕翻頁,翻頁後背面出現單字,完整學習單字、中譯、詞性、音標、例句,同時可播放音檔強化學習

JS_雲端學習應用服務平臺

建構安全、可靠、全方位的雲端行動教育學習平臺,
提供簡易操作方式讓老師教學內容數位化。
提早學習大學教育(MOCS)環境;
提供「以學習者為中心」的雲端學習整合服務平臺,
適性揚才、終身學習養成「自主行動、溝通互動」強化數位教學暨學習資訊應用環境。
學校可在此雲端學習應用服務平臺,
依需求新增購買各式模組,
如線上線下教學系統模組、校園廣播系統模組、教學日誌及缺曠管理系統…等各式模組,
讓教學不斷數位化、行動化、雲端化。

雲端智慧程式設計教學/學習平臺

專為程式設計教學所開發,適合實體與遠距教學,結合班級經營、教學內容管理、作業繳交及批改、考試及評分、筆記、學習記錄… 等功能,並且透過大數據分析技術,自動判讀學生程式碼,協助學生自主解決問題,可以大幅降低老師教學負擔,加速學生學習進度,達到適性教學的目標。
老師可自行上傳教學講義、影片、課堂練習、課後作業及考試題目,大幅降低老師備課時間。
並且透過即時觀看的功能,解決遠距教學老師無法掌握學生程式碼及進度的困擾,讓遠距教學成效更好。
該功能也適用於國文、英文寫作。

AI英語口說練習:英語高頻單字2001~4500

「聽說讀測」四管齊下才有效
1.題題發音:每題題目解析都有外師音檔可以增加聽力
2.口說練習:隨題錄製上傳音檔,由AI人工智慧語音辨識系統,給予回饋
3.影片教學:不論是單字與文法都能隨時觀看教學影片,讓學習更輕鬆
4.線上題庫:課程搭配上萬題測驗,線上即時練習AI自動批卷,找出弱點來補強

英語高頻單字2001~4500,適用高中
1.以高中英文詞彙3、4單字表依常考頻率編排
2.單字搭配例句影音,上萬題字彙檢測,雙效學習更有效
試看影片
https://youtu.be/I9-NzYVe_7Y?si=jT61ZOItfnNXB8fS

臺灣吧_《臺灣文化議題》

本系列產品為臺灣吧自產之經典影片,影片精選自《臺灣文化記憶》、《Hey Lucy》及其他臺灣吧製作等相關文化影片,期盼透過影片內容讓臺灣人喚起屬於臺灣的記憶,更讓這些記憶能透過教學現場教師的帶領,讓學生能更認識我們所處的社會文化。影片內容包含多位阿公阿嬤分享日治、戰後、戒嚴的生命小史,亦有近代關於社會運動、社會變遷及地方認同、關於制服、髮禁、居家刑具、百年補習史、臺灣節慶或臺灣社會議題觀察等等提升學生對公民與社會興趣的有趣影片。

普高物理-逆轉勝物理35堂概念講解影音

《逆轉勝物理35堂概念講解影音》為影音內容集,針對學測複習所開發之高中物理教育輔助資訊教材。全集共35部影片。
協助同學解鎖學測準備方式,講解物理常考概念+經典例題,基本概念講解非常仔細,對物理基礎概念不穩固的同學尤其有幫助,可以重新將基礎打好。
除概念講解,另外還有搭配經典例題解說,透過解題說明,能輔助同學將概念吃透,能讀懂題目訊息,提升應考實力。
檔案皆為mp4檔,可透過一般家用電腦、平板或其他行動載具播放。

東大英文課文單字教學講解影片

☆提供教師東大英文課文及單字的影音教學及備課素材。
☆學生可按需求自主複習,可在課後或考前多次針對弱點複習,提升學習品質。
☆面對突如其來的停課,教學講解影片絕對是線上學習的好幫手。不會受到時間的限制及環境的影響,24小時全年無休開放,讓學生走到哪學到哪。
☆每課提供課文、單字的教學講解影片,由前線教師精心錄製,課文逐段、單字片語逐一詳細解說。
☆單字教學影片除了解說課本單字、例句之外,同時額外補充其它慣用法。

AI 3D主角換裝秀與六十種動物聲控雙語互動學習

Happy Model是一款附有3D互動人物創建換裝系統的動物雙語學習遊戲,使用Unity、3D互動模組,結合AI智能、聲控技術、語音辨識系統製作。模組可以變換數百種變裝造型,對孩子的創意思維定能產生莫大的啟發。創建完角色後主角可以在動物島上跟高達六十隻的動物互動,並學習他們的相關英文。

一、主角創建系統
1.高自由度的動態3D自訂模組:通過高自由度的角色創建系統,可以對人物的造型進行從膚色、眼睛大小、衣服、褲子、帽子、眼鏡到手套的細緻個性化設定。
2.我們可以用點控或聲控系統幫主角換衣服,孩子可在這個過程中練習服飾和人物動作相關英文字彙的口語表達,部件也都可以自訂不同的顏色,創造出專屬於自己的角色。
3.可以點控、聲控控制角色做出不同的動作,如,走路、跑步、跳躍、拳擊,以及各種表情,有快樂、沮喪等,讓模組的表現更加生動。

二、可愛動物島
1.透過闖關系統依序學習六十隻可愛動物相關中英文,主角可以在動物島上一邊收服動物一邊學習,沉浸式遊戲教學讓單字學習變得更有趣。
2.動物可以使用聲控系統指示它前來,增加孩子練習口語表達的機會。