DTMC國中、國小數學線上診斷測驗系統
臺灣學生在國際大型數學測驗上的表現，是典型高成就、低興趣的學習表現類型。例如：學生在PISA 2012與民國103學年度會考的表現，雖然整體優於其他國家，但個別差異相當大。
為符合現場的需求，本系統提供多種類型的題本。在符合心理計量模式的基礎下，能根據學生作答結果立即提供受試學生數學技能診斷回饋與學習建議。
目前系統已依各部審通過之國小、國中數學課本，開發出國小、國中共780本題本，教師與學生可針對欲診斷內容，自行選擇適合的題本進行測驗。
為符合教學現場需求及測驗學理，本團隊所開發之國中、國小數學線上診斷測驗系統已於本年度建置完成。本系統分為（1）教師管理系統（2）學生測驗系統
本系統是一套能即時有效檢測學生數學技能的系統，既可滿足教學端因時、因地設定測驗場次與追蹤學生測驗後的技能等功能需求，學生亦可於課堂測驗、或是課後或方便的時間進行測驗，測驗完後可立即檢視，亦可有效追蹤管理自己的測驗結果。
iMDS智慧顯示器中央管理系統-標準版
iMDS是一個完整的智慧型顯示器解決方案，提供跨網段．跨網域中央式顯示器集中管理功能，無論在何時何地，只要透過手機或電腦，即可將文字跑馬燈、數位教材、宣導影片、英聽考題、ICRT英聽學習及緊急災防警報…等訊息，推播至指定教室之大型顯示器。
iMDS系統標準版主要是將訊息廣播至各顯示器，功能包含預約排程、群組管理、無聲廣播、多媒體影音串流、英聽測驗、ICRT News Lunchbox英聽學習、緊急廣播、LINE緊急通報及數據分析功能，不僅擴展智慧型顯示器多元化應用，更提升智慧型顯示器管理效率。
ESG Society SDGs創作教學平臺
本產品透過校園或班級的經營模式推廣ESG（SDGs），指派多種任務互動，讓學生動手創作並分享多媒體作品，培養ESG（SDGs）素養，建立永續校園。
1.多媒體創作平臺：
提供學員進行多媒體創作的平臺，包括平面及語音內容。透過創作過程，讓學員更深刻地學習ESG（SDGs）。鼓勵學員用不同語言進行創作並分享，例如：用原住民語製作影片，圖文創作並搭配語音介紹淨零綠色生活。
2.綠實踐創作分享：
讓學生可以分享與觀摩別人的作品，協助學生更廣泛的學習各領域的知識。
3.班級經營：
提供師長方便指派低碳任務並進行獎勵的系統。透過班級經營或lineOA等模式分配任務給學員，讓學員透過平臺與老師同學進行互動教學、合作學習、任務管理等功能。
4.塑造貴校特色的SDGs永續校園
鼓勵學生針對該校重視的SDGs核心目標領域（例如氣候行動、保育海洋生態、性別平等等）進行SDGs多媒體創作。依照學習金字塔理論，學生透過動手製作SDGs的多媒體內容，使用本土語言、英語介紹該SDGs的物理、化學、地科、人文專業領域相關知識，可以讓學生能更深刻地記得學習的SDGs內容，讓貴校推動的永續校園更有亮點。
5.搭配APP：學校除了讓學生學會上述SDGs，還能夠使用平臺實際在校園中舉辦活動，落實SDGs生活，進行創作任務比賽，推動健走減碳任務、蔬食減碳任務，實踐SDGs並帶進生活。
翰林雲端學院TEAMS Pro 教師『派卷』高中進度全科適多版
含 高中 全科必修選修適版、測驗暨班級管理、基礎及高階診斷分析功能 (個人檢測報告、錯題標靶、AI 派卷)
1. 老師可以透過線上出題系統，命題完成試卷後派發給學生進行測驗，進行追蹤管理。
2. 科目包含：全科 (國文、英文、數學、物理、化學、生物、地科、地理、歷史、公民)
3. 冊次包含：高中全年段必修、選修。
4. 版本包含：適版。
5. 搭配功能：老師專屬追蹤測驗進度頁面、自動線上批改、老師智慧檢討工具、測驗歷程暨學生測驗表現分析。
6. 老師、學生及家長三方可以觀看學生個人測驗歷程、錯誤試題整理及基本知識點表現分析。
7. 高階診斷分析功能：個人檢測報告、錯題標靶、AI 派卷。
8. 每間教育機構校園專屬網址使用，可以調整首頁圖示，並可以建立專屬的親師生三方帳號。
神州大地關鍵詞(一)
胡又天
1983年生於臺北，三歲開始玩電腦，臺灣大學歷史系學士，北京大學中國近現代史碩士，香港浸會大學人文與創作系博士，集滿兩岸三地學歷，既讀古典，也追新潮，還打遊戲，時刻跟進中文世界文化潮流。現為獨立出版人、作家、講師。
中學時立志當作家，大學開始寫歌詞，博士班期間又創辦同人社團「恆萃工坊」，出版《易經紙牌》和同人誌《東方文化學刊》。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
【名師學院校園系統_國小主題課程】國小精英 數學得分超EASY五年級
【國小精英 數學得分超EASY五年級】
綜合市面上國小五年級數學各家版本教科書的精華，重新彙整成一套完整豐富的數學教材。幫助同學適應各版本的內容，並能充分地掌握課程重點，達到事半功倍之學習成效。
為免同學忽略數學學習的重點，本課程依據學習脈絡架構，整合所有章節觀念，提供多面向思考角度及解題方式，幫助同學融會貫通。並且教材由淺入深、循序漸進，題型多元豐富，從基礎計算到靈活應用題型一應俱全，讓學生除了應付學校考試，亦可為國中課程做銜接準備。
史塔克實驗室
《史塔克實驗室》「股票的英文是stock，音近「史塔克」，我是個資料科學的博士研究者，實驗室是我喜歡的場所。 「史塔克研究室StarkLab」就這樣誕生了。
我們深信在這個科技爆炸的時代，大數據, 機器學習,人工智慧等等 這些名詞不該是讓人類混淆，甚至成為詐騙的名詞，這些科技都正融入我們生活中，只是我們不自覺罷了。
我希望透過透式各樣的案例跟時事，然後和大家一起討論科技的一些科普討論。
另外史塔克實驗室另一個主題是金融科技，我們有屬於自己的投資策略，每個月10號晚上會釋出當月的投資組合，從2020/09至2021/09，績效為50%，比大家最愛的0050還要好。歡迎大家參考跟討論。
如同華爾街最資深也最成功的經驗老手之一威廉‧歐尼爾（William J.O’Neil）說過：「不要懵懵懂懂的隨意買股票，要在投資前紮實的做一些功課。」投資市場博大精深，若能透過科學方法驗證、不盲目操作，一定會有不同的收穫。
不管您是投資新手或投資老手，都歡迎追蹤我們、與我們一起討論或給我們建議回饋喲：）
主講者：邱嘉豪
畢業於臺灣大學電機工程學系博士，致力於將數據科學與資料工程的研究，專業為機器學習、數據分析。 主要研究為機器學習、金融科技應用為主。在新創的教育機構有4年的教育經驗。也曾多次參與新創公司的建立，在創業方面小有涉略。
曾任臺灣積體電路股份有限公司製程整合工程師、 BTS 無界塾實驗教育機構教師、量控科技顧問及講師及臺灣發展研究院課程講師。
該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。
威力導演 21 影片編輯(數位課程授權)
本課程以循序漸進、趣味又實用的教學，帶領老師教學與學生學習使用威力導演這專業的套影片編輯軟體，讓影片創作更加簡單、更加精彩。
電子書內容，搭配圖示化步驟教學，從多媒體影片編輯概念、MagicMovie精靈、時間軸、特效字幕、遮罩動畫、分割音樂、上傳發布到YouTube、雲端備份…構建出多媒體素養與運用能力！
並由專人錄製全課程步驟的自動教學播放檔，趣味的課程遊戲、測驗與觀念動畫，讓學生技能提升一級，學習更加的輕鬆有趣！
＊本產品為教學課程，不包含威力導演21付費軟體授權。
泰宇運動傷害防護示範教學影片
✪ 收錄泰宇運動傷害防護影音，重點標示清楚，從基本包紮到進階觀念，通通一手包辦！
✪ 以往老師在課堂教學時，往往受限於教學課程的時間壓力下，無法與同學進一步互動討論，而程度不好的學生也無法消化課堂上所學習的內容，此時利用示範影片的協助，就能打破時空限制，精準複習老師講解的內容。
✪ 如遇到疫情而無法上課，需要在家自學的狀況，也能夠使用示範影片的輔助，讓學生學習成效不會因線上教學的突發狀況，在學習進度安排上落差太大。
MDNeReading雲閱讀知識網-國語日報週刊(一年期)
《國語日報週刊》是專為五到八歲孩童設計的知識生活閱讀刊物，分為四大主題，包括「生活科學」、「時事人文」、「趣味語文」和「創意美感」。我們邀請各領域的專家，為孩子量身打造多元豐富的知識地圖，激發孩子學習動機。
值此數位時代，孩子習慣透過數位方式閱讀與學習。我們提供《國語日報週刊》翻頁式全文數位閱讀服務，不需下載、安裝特殊軟體或元件，可以跨載具(PC、PAD、Mobile)、跨平臺(Windows、Android、iOS)，讓小讀者透過數位閱讀的方式，隨時瀏覽海量優質的《國語日報週刊》內容，拓展知識的深度與廣度。
PowerPoint 2016 超簡單 (數位課程全校授權)
本書以Office PowerPoint 2016簡報，為教學基礎，單元範例融入各科學習領域，活潑又實用。
本書以先概念、後實作，課程從認識投影片、版面設計與範本、母片編輯與網路應、動態影音簿、網頁超連結與SmartArt應用、互動答遊戲,到專題製作及簡報整合應用，內容豐富。文書學習融入各科，概念清楚、範例簡單易懂又有趣！
本書光碟內，附有超多的卡通公仔、相框、鏤空公仔、表情人物、GIF動畫圖片、多種類超多圖庫，免費贈送；並由專人錄製全書步驟的自動教學播放檔，以及校園打字Game練習遊戲，另外還提供了豐富的圖庫以『老師教學網站』與『教學動畫』 ,讓學生技能提升一級棒讓學習更加的輕鬆又便利！