教育部校園數位內容與教學軟體

常春藤數位線上測驗學習系統
15回模擬征服英文檢定，瘋狂刷題不如有效刷題！
常春藤英語集團提供全新制TOEIC 百分百仿真模擬試題，搭配詳細解析和完善的系統操作介面。
協助您高分通過檢定，全面提升您的英語實力！

常春藤數位線上測驗學習系統的四大優勢

(1) 新改版測驗系統，測驗方式由您定義，可依需求彈性定義TOEIC 測驗項目內容，更加直覺化。
(2) 常春藤師資群嚴審，領先業界最完整測驗複習系統，中英對照詳解，讓您追分成功。
(3) 後台系統資料數據可靈活應用，提供可匯出Excel格式再做大數據運用。
(4) 系統採RWD響應式設計，支全新HTML5網頁語法，可以自動適應任何尺寸的螢幕，無需下載任何外掛元件，就可進行測驗或學習，支援目前主流瀏覽器如：Google Chrome、Microsoft Edge、Mozilla Firefox、Safari。

親親文化「Little Kiss電子書」由屢獲行政院新聞局獎項肯定之親親文化公司與漢珍公司合作出版。共分為12輯60本書，內容涵蓋日常生活中的自然與人文領域的觀察與學習。專為孩童編寫生活化的英文小故事，從書本影像中讓孩子體驗自然、融入自然，引發孩子學習的興趣。而專業英文配音員所錄製之旁白，是最好的學習示範，讓孩子可以輕鬆學英文。

◆ 內容精彩豐富，並提供課文朗讀功能，是孩子獨處時最佳良伴，更是親子共讀的好教材。
◆ 善用網際網路特性，設計有趣的附加功能：
● 讀書心得：透過電子郵件，和老師、家長或是同學們分享讀後心得
● 小組討論：提供電子書網站使用者經驗交流的討論區。

1. 產品功能：名師課程 24H 在家反覆觀看，搭配學校進度彈性安排時間，講義、影音完全對照使用，根據個人吸收程度調整速度，邊上課邊寫筆記。
2. 適用版本：翰林版、龍騰版、三民版、南一版
3. 適用科目：歷史
4. 適用年級（冊次）：高二
5. 功能：
(1)百萬題庫、多元題型精熟練習
(2)自我評量增進實力
(3)提供專屬弱點分析
(4)個人錯題庫自動整理，考前快速複習
(5)解題救援，輕鬆搞懂問題
(6)學習活動獎勵提升學習樂趣
(7)學習通知，掌握孩子學習狀況
(8)全年24小時開放，學習彈性
6.計費方式：依據學生個人計費 (元/年)

本公司研發「AI互動式引導學習平臺」不僅有影片教學，還結合引導模式與測驗模式，協助學習者在「演譯示範模式」下觀看完教學後，藉由「引導步驟模式」一步步實作，系統儼然成為個人的線上專屬家教服務，能夠手把手在旁耐心提醒每一個環節，省去反覆觀看翻閱教學流程，並藉由「測驗模式」實際檢視學習成果；透過本平臺三大模式之創新服務，將學習者在進修過程所需的教學、輔導、測驗等關鍵服務全部納入，藉此最佳化線上學習的整體效率。

因應教育部2022至2025所推動之「推動中小學數位學習精進方案」，本方案在國中小教材的教學中，加入擴增實境（Augmented Reality，簡稱AR）的應用，讓這樣新媒介的教材，激發學生在學習中更多的想像。
本APP(Application)「微想宇宙AR數位教材」也配合中小學108課綱課程，結合擴增實境之教學應用，將合適之單元去進行教材內容設計，更搭配教育部「班班有網路、生生用平板」政策的推廣，在學生學習的過程融入擴增實境技術的輔助，大幅增進學生學習動機與興趣，不但讓課程內容能更有效地吸收，也讓教育部的政策與本教材有一加一大於二之成效。

提升數學教學成效——數位學習模式分享

(一)當前教學挑戰
我是陳權老師，是教育現場第一線的數學老師，擁有30年高職補習班與25年學校教學經驗。近年來，學生學習狀況的變化使數學教學面臨更多挑戰，以下是我整理的主要問題：

(1) 學生缺乏計算練習
許多學生因「不會算、不想算、懶得算」，導致數學基礎不穩，甚至到高中階段仍無法掌握基本運算。

(2) 班級程度落差大，統一教學進度困難
同班學生數學會考成績從A到C皆有，教師需在統一進度下兼顧個別差異，教學壓力倍增。

(3) 課堂學習效率低
教師授課時多數時間背對學生，學生容易分心或缺乏參與感，學習效果難以掌握。

(二)數位學習的實踐與突破
過去十年，我嘗試透過數位工具解決這些問題。我錄製了大量課程影片，逐題講解範例與練習題供學生觀看，在YouTube【陳權數學】頻道，已累積9000多部影片與260萬人次的播放量。然而，單純提供影片仍有局限，直到學生反映：「老師，你可以不要上課了嗎？讓我們自己看影片就好！」我才發現，自主學習結合監督機制，能大幅提升學習成效。

因此，我架設了一個數位學習平臺，讓教學更具彈性與效率，運作方式如下：

(1) 課堂觀看影片
學生在課堂上觀看教學影片，教師透過後臺數據掌握學生的觀課時間與進度，確保學習狀況。

(2) 單元測驗機制
學生觀看完一個主題後，需通過測驗（題型與課程範例相似），確保理解度。

(3) 學習進度規劃
測驗通過後，加強延伸練習，完成後才能進入下一個主題。

(4) 歷屆試題演練
單元完成後，進行歷屆考題練習；延伸練習與歷屆試題每題附影片與PDF解析，讓學生自主訂正。

(5) 考前複習
在月考或模擬考前，協助學生統整與歸納重點，整理零散的觀念，建構完整的課程架構，使學生對整體概念掌握得更牢固。

彙整探究實作與多元選修教案內容，單元式的課程模組，操作簡單，可依課程安排彈性開課。精心設計生活化題材結合教材形成生活中的趣味科學，提升學生興趣；延伸課本實驗進行課本沒教的科學探究，進行議題探究。課程均備有實驗設計與學習單，教師檢測學習成果與學生產出學習歷程，素材多元且完整，而且可以依照自己的科目強弱或是興趣進行選修，且因為班級數增加，學生數減少，教師也可以有比較好的教學品質。透過數位平臺的媒介，更能縮小地域及城鄉差距，讓不同區域的高中生都能利用相同的多元選修課程教材，有相同的自我提升機會。

軟體型態：Web
適用作業系統：微軟Windows7、Windows8、Windows10以上的作業系統
作業系統需求可能依據Google Chrome瀏覽器相容性更新而調整
瀏覽器Google Chrome (95 以上版本)

Mac電腦需求
作業系統 macOS High Sierra 10.13.6 以上版本
*作業系統需求可能依據Google Chrome瀏覽器相容性更新而調整
瀏覽器 Google Chrome (95 以上版本)

平板：iOS 12以上、Android 7以上

網路速度：光纖網路 10 Mbps以上，行動網路 4G以上

蒸氣工坊PBL專案式Scratch教學平台是一個Web的教學系統，只要有瀏覽器的桌上型電腦或筆記型電腦都可以使用。教師使用本系統可以方便管理各班級的學生帳號與課程學習作品，同時可以使用系統內建的AI互動式課程，讓學生根據虛擬教師的指示，獨立完成基礎學習，在課堂上展開非同步式學習。教師可根據學生作品引導討論，展開專案式學習的”畫廊漫步”分組討論，學生可以觀摩、借鑒他人的作品來進行自主學習，達成專案項目的持續迭代改進與學生的程序設計能力提升