教育部校園數位內容與教學軟體

「uWriting 優寫作」是專為國小三～六年級學生設計的雲端寫作課程，課程從觀察感受、邏輯思考、想像創意鍛煉學生的文字技法。國小四年級教材包含10個單元，單元列表請見產品DM。

課程內容讓學生自然融入語文世界；在操作線上小遊戲、觀看教學影片、欣賞範文的同時，理解文章組織結構、立意取材、遣詞造句……活用文句的組合拆解，進而養成寫作能力，寫出屬於自己的文章。

課程在聯合學苑雲端課堂網站播放，為跨平臺(iOS/Android/Windows/Mac)，跨載具(平板/手機/電腦)的雲端互動式多媒體學習網站，可運行於市場現行各規格機種，上網即可輕鬆操作。

《小k菸大骷髏：關於我和緝毒犬的相遇》共17集，單集長度約10-12分鐘。

臺灣第一本反毒青少年小說　《小k菸大骷髏：關於我和緝毒犬的相遇》
九歌少兒文學獎首獎得主邱靖巧最新力作、新銳插畫家欣笛精心繪製
回鄉的我，除了面對謎樣的身世外，
重傷的緝毒犬和詭譎的人物也接連闖進生活圈，
逐漸失控的局面，該如何是好呢？

主講者：宋克軍

宋克軍於1999年入行配音員工作，為臺灣配音界中重要男性配音員，聲線具有鮮明特色，曾參與多部國外知名卡通及電影配音，擅長「因地制宜」的雜聲表現方式，即使小角色也都能給人留下印象。《小k菸大骷髏：關於我和緝毒犬的相遇》這個故事，是他為關注校園議題而製播。

該節目為教育版，老師及學生皆可收聽。
手機、平版、桌上型電腦、筆記型電腦皆可使用。

「數位觀議課平臺(校園版)」是促進生生用平板數位學習精進方案教師增能的教師專業發展平臺。透過引入平臺的數位化應用，可支援讓各教室皆可進行數位化公開觀課、議課，觀議課專家或教師團隊在觀課時，使用蘇格拉底議課app進行標記、拍照、錄影、錄音、文字記錄等工作，課堂結束後，自動匯集所有觀課者記錄的數據，提供公開課、觀議課活動最有效的工具，並且能夠為學校課例典藏、教師專業發展、教師交流或專家指導等，提供更便利的視覺化管理機制。

*此為校園版

【掌握句型結構，提高寫作層次】
在各種國際考試及臺灣學測的英文寫作評分標準中，句型結構是評分的重要依據。本產品特別強調句型結構的準確性、變化性與多樣性，幫助學生提升文章的豐富度與層次感，為高分打下基礎。

【重點在句型實際運用，突破傳統書籍限制】
與市面上介紹句型結構的書籍不同，本產品專注於句型在文章中的實際應用，而非單純的句型介紹。透過文章示例，學生能更有效掌握句型的實用性與功能性，理解如何將句型融入表達，增強寫作實戰能力。

【分體裁呈現，豐富語料支持】
本產品依照學生英文寫作的體裁需求，精心整理了5大文體，每種文體皆附有多篇完整文章，幫助學生清晰掌握句型在不同文體中的應用方式。豐富的語料呈現有助於學生全面理解句型的靈活運用。

【多樣化練習，結合課堂應用】
本產品提供多元句型練習，從句型的準確性到功能性全面涵蓋，讓學生在實際語境中熟練運用句型結構。老師在課堂上也能輕鬆結合作文教學與句型結構練習，使學生透過完整語境的練習，強化句型運用的意識，進一步提升英文寫作能力。

【附中老師教學心血的結晶】
本產品凝聚了附中老師多年教學的智慧與經驗，為學生提供一套實用且高效的句型結構學習工具，讓教學心血得以延續與傳承。

【作者著作】
．學測週計畫：英文（作者群之一）（翰林出版社）
．三民高中英文(乙版)第一～四冊學科制霸（三民書局）

★符合108課綱與跨領域學習，以及培養資訊科技應用之能力。
本課程以「主題統整式」的方式編排內容，精心設計七大單元，搭配豐富多媒體資源，讓學生在任務中動手做、輕鬆學，培養現代必備的數位素養。

帶領學生自然而然地學會使用 Gmail 電子信箱、Google 雲端硬碟、Google文件、地圖、相簿、簡報等各項實用工具。每個主題設計簡單明瞭，圖文並茂、步驟清楚，搭配真實生活情境，讓學生在熟悉的情境中操作練習，潛移默化中提升數位素養與自主學習能力。不論是資訊課、專題課，甚至跨領域教學，都能輕鬆融入，是老師推動數位教學、培養學生未來力的最佳利器！

不只如此，還特別收錄 Code.org 認識 AI 課程，讓學生從簡單的程式設計中，輕鬆體驗人工智慧與運算思維，為未來的數位素養打下穩固基礎！

特別設計多款小遊戲，例如：網路斷線小救星、誰是 AI 機器人、垃圾郵件分析員、創用 CC 連連看…等，讓學生學習充滿樂趣。

專人錄製全課程的步驟教學影音檔，還提供了『老師教學網站』與『觀念動畫』、『每課測驗遊戲』，讓學生技能提升一級棒讓學習更加的輕鬆又便利 !

名師學院升大系列校園授權系統（高中一年級～高中三年級 物理）
1.獎項：榮獲中華民國數位學習學會舉辦的「2014學習科技金質獎」，產品整體表現備受。
2.教材：完全符合教育部最新108課綱精神，兼容學識、素養及生活元素，真正符合需求 。
3.課程：內容配合各家出版社學期、年度版本更新，同步上架新課程。
4.學習：全科目精準統整課程重點，學習事半功倍，腦筋靈活思路清晰。
5.介面：設計兼顧學習動線及便利性，使用順手無負擔，加快學習效率。
6.運用：全部學習科目在一個系統中，不會四散各處，不須多花寶貴時間適應不同平臺。

像魔法一樣夢幻又有趣的粉彩畫你玩過嗎？！
粉彩棒除了可以直接拿起來畫, 也可以將粉刮下來用手指沾取，再在畫紙上慢慢抹開。層層疊疊、明暗暈染，你可以用它畫出你想像中的任何東西，甚至是一個奇幻的世界！
在粉彩的世界，不限年紀，不分老少，只需要一盒粉彩筆、幾張畫紙，加上幾樣隨手可得的工具，就可以隨心所欲地嘗試各種顏色和圖案，進而創造出屬於自己的獨特作品！
在課程中，冰淇淋老師將從基礎到進階帶領大家一起，從工具的選擇與使用方式，到粉彩的基本功，如何構圖，顏色如何層疊、明暗怎麼設計，再到如何自製形板、橡皮擦的運用、與畫作如何保存等，一步一步通通教會你！

步驟簡單易懂，觀念精準到位，將Microsoft的3D遊戲製作軟體KODU，以遊戲學習的的概念來闡述全書。直覺圖示化的程式模組，讓初學程式設計的同學，能夠快速創建3D遊戲。
課中還依照課程內容屬性，適度的從介面認識、工具列及主選單的瞭解、3D空間概念的理解…進而開始規劃遊戲結構、設定角色物件、套用繪製場景舞臺、編排動作程式功能，練習製作完成。
本書還提列出每課角色的程式編排範例，方便學習，同時也提供了許多半成品的練習範例，並利用「密技看這裡」單元，來提示衍生性的思考方向，創造更多觸類旁通的學習可能性。

另外，我們依照軟體特性，精進了「創意動動腦」，在適度的提示協助下引發同學，在學完每一課技巧後，利用所學，獨立思考創造出屬於自己的遊戲內容。

本書是針對十二年國教教育課程編排，初學電腦之學童為主體，並以生活經驗為重心，培養所需的基本能力。
從電腦在我們生活中的應用概念開始，到認識電腦及其週邊的硬體設施，並瞭解如何操控、正確的使用習慣及觀念，讓小朋友能夠正確的開始建構資訊科技的能力。
學習架構中規劃了實際操作、練習操作電腦多媒體播放、中英文打字、檔案管理
以精簡的操作流程，步驟符號作為引導，輔助說明操作時應注意的重點，讓學童輕鬆學Windows 10。

本書是以運算思維為主軸的學習概念，流程圖教學，進入演算法基礎。

採用堆疊方式來使用編程好的程式棒，可自行組合產生動作的動畫程式，可以編寫互動媒體，如故事，遊戲，動畫。並達到有邏輯系統地學習，創造性地思考，並進行協作。

每課的一開始，必定詳解該課的學習概念與學習重點，讓老師或小朋友能夠自己掌握進度中的能力指標；然後輔以生動活潑的範例或遊戲，使得學習更添助益！

利用圖解輔助情境文字的方式，將程式設計概念與軟體功能概念，簡單扼要的傳達給小朋友理解，適時提示做什麼、怎麼做，讓學習過程更邏輯化、更易理解。