教育部校園數位內容與教學軟體

歡迎光臨這個屬於愛書人的園地！這是一座浩瀚的知識公園，含括知識的各個領域，統領學科的各個層次。百花綻放。您可以在此遨遊，吸粉釀蜜；也可以在此播種，期待花開。 這兒有各種主題的深淺呈現，人文的、社會的、自然的，也不缺科技的；豐富多元的面向，不只傳遞先人的智慧經典，也凝聚當今學者的新知卓見；縱貫古今，橫跨中外，讓您的閱讀生活更多彩。
精選適合高中小閱讀300~500本，內容包含
1.小五南-學習高手、兒童博雅、少年博雅、悅讀中文、學習樹
2.臺灣書房系列
3.書泉出版社系列
4.博雅書屋系列
5.五南-教育系列(幼兒教育、各級各類教育、特殊教育、班級經營、教育心理、測驗與統計、教育與學校行政、通論、課程與教學)
6.五南-文學、語言系列(兒童、青少年文學、悅讀中文系列)

108課綱強調多元探索、適性揚才，為了提供學生自主學習與多元探索的需要，邀請業師並協助業師分享他們的專業，拍攝符合高中生需要的多元自主學習內容。

牙醫術科全修：從素描雕刻進入醫學專業與生活，由張淑德老師開課，2017年第24屆全球中華文化藝術薪傳獎畫藝獎得主，也在2018年獲頒非物質文化傳人，日前為高雄醫學大學專任副教授。

這堂課讓學生從欣賞優秀的素描作品開始，例如：杜勒的精緻素描、米開朗基羅的豪壯風格等，引導學生認識素描的風格，同時透過醫學院的課程了解素描的多樣性與可能性，並且在課程中也會實際示範、修改學生的作品，給最實務的建議。從平面、方形、圓形、柱型、錐形入手，進入手的繪製、模仿達文西解剖圖、繪製臉孔等順序，帶學生觀摩藝術帶入生活的管道。經由老師引導，增加同學對形體的觀察力與判斷力的準確度，藉以提升學生的表現能力。

所有優秀的藝術作品，最初的根基就是素描基礎。學習素描的目的，在於記錄周遭所感受到的一切，除了能明確認識素描的藝術性與實用性，也能增加記錄、學習醫學知識的能力。也期待學生能具備走到哪記錄到哪的能力，進而增加生活樂趣。

BIM專案導入最佳利-Revit 是用於 BIM 的軟體。利用其強大的工具，您可以使用基於智慧模型的流程，實現規劃、設計、建造、以及管理建築和基礎設施。Revit 支援多領域設計流程的協作式設計。使用 Revit 進行3D模型設計建立協調的模型與文件包含用於建築、MEP 和結構工程的功能!

需要準備哪些工具?
Revit

需要具備哪些知識?
這是Revit MEP課程，最好能有了解過Revit 操作介面之下學習會比較輕鬆， 如果是Revit 完全新手想直接進入此課程，請務必多看熟Revit MEP基礎動態教學，落實每一章節的練習再進入Revit MEP後續課程。

哪些人適合學習這堂課?
•工作上遇到需執行BIM專案需求者。
•會Revit基礎，想深入學習者。
•對AEC有興趣想轉行業的新手。
•機電、土木、營建管理等相關科系的學生。
•從2D想進入3D的資訊模型，對 BIM有興趣者。

上完課後學生可以學習到什麼?
•可以輕鬆學會樓層與網格繪製。
•可以輕鬆學會平面視圖分類。
•可以輕鬆學會空調系統設定。
•可以輕鬆學會空調風管建置。
•可以輕鬆學會替換符合的另件。
•可以輕鬆學會建立空調相關的族群元件。

課程簡介：
臺灣導入BIM的需求日益增多，尤其以欠缺機電人才為多。對於想發展3D繪圖與衝突檢討，可以再學習Navisworks的功能運用。 本課程共分5個章節，以下介紹各章節的內容：
•第一章：基本樓層線繪製，並整理相關視圖分類。
•第二章：建立基本網格線。
•第三章：風管管路說明與繪製、放置出風口元件與將風管連結至出風口。
•第四章：放置風管風門元件、說明面型出風口元件放置時的注意事項。
•第五章：空調元件製作—室內風。

本課程總時數共44mins

﹝產品說明﹞
1.配合翰林版國小英語Hooray實體課本習作教材內容，提供課本習作頁面
﹝使用特點之說明﹞
1.下方操作工具列(滑鼠、畫筆、螢光筆、橡皮擦、全刪、四格放大、局部放大、上下頁、便利貼、連結、插入文字、插入注釋、可撕貼紙、選號器、白板、碼表、計時器、時鐘…等)，是學生配合學校教學進度進行數位學習不可或缺的工具。
2.適用於各式載具，含電腦PC版、MAC電腦、平板或手機，只要透過瀏覽器(含Google Chrome、Edge、Safari、Firefox)，登入帳密即可使用。

土木BIM專案導入最佳利器

必導入的三大優勢 建立共同的工作環境 – 建立圖面樣板、型式及圖面，在同個作業環境下進行土木設計。 顯著縮短產品設計和開發生命週期 – 提供不同的檔案格式，幫助文檔在不同軟體間之串流。 更好地控制您的設計資料 – 於整個工程生命週期中，透過三維模型讓使用、設計、業主端直觀了解，減少變更設計

需要具備哪些知識?
Civil 3D 為AutoCAD基礎開發的軟體平台，僅要具備基礎的AutoCAD繪圖能力及操作技巧即可。

哪些人適合學習這堂課?
• 土木道路工程設計人員。
• 從2D想進入3D的三維視覺化模型，對 BIM有興趣者
• 土木基礎建設BIM工程專案人員

上完課後學生可以學到…
• 三維地形建模及整地
• 三維道路模型視覺化呈現
• 地下管網建置
• 各系統專業模型整合
• 挖填數量計算及材料數量統計

課程簡介
目前台灣市場對BIM的人才需求日益增多，現在進入學習正是時候，藉由軟體的物件連動性建立三維視覺化道路模型，期望學員可以藉由我們安排的以下章節快速入門Civil 3D。 本課程共分8個章節，以下介紹各章節的內容： 學會這個課程之後，即具備業界相關基本需求的Civil 3D軟體操作技術，進一步學習更多Civil 3D相關設計平台已進行其餘工程項目的BIM建置如隧道及橋梁等，建議可以學習Autodesk Subassembly Composer客製開發次組合物件、Revit進行橋梁建置；專案建置的最後可以透過Infraworks 2018進行模型視覺化編輯錄製動畫等，讓自己實力倍增，邁向BIM高手。
• 第一章：課程簡介
• 第二章：Civil 3D 基礎介面說明以及樣板設定
• 第三章：透過測量物件建立三維地形，地形分析及編輯技巧說明
• 第四章：透過Civil 3D 物件進行平面及縱斷面設計，生成縱斷面視圖進行設計檢討
• 第五章：建立道路物件結合平面及縱面線型進行三維道路模型建置
• 第六章：完工地形及現有地形進行開挖計畫數量計算
• 第七章：地形邊坡設計及土方計算

此為包裝多組課程而專門for此次專案的課程內容，一共有以下課程：
1. Civil 3D 基礎課程 第1回 | 共3回-63mins
2. Civil 3D 基礎課程 第2回 | 共3回-63mins
3. Civil 3D 基礎課程 第3回 | 共3回-70mins

適用年級：國小三、四、五、六年級
適用科目：社會
搭配版本：各版本皆適用
產品規格：互動式學習網頁，免安裝，開啟網頁即可使用
特色說明：
1.內容說明：針對臺灣常見的五大地形：平原、臺地、山地、丘陵、盆地
(1)呈現地形示意圖
(2)針對各地形，以飛覽的視角，帶領孩子前進臺灣各地區實際觀看地形地貌。並搭配臺灣整體地圖，對照各地形的所在位置，例如：由北而南，有林口臺地、桃園臺地、大肚臺地、八卦臺地和恆春臺地，都會在整個臺灣地圖上標示所在範圍。
2.教學進度建議：老師可配合相關課程進度或作延伸教學運用。
3.教學形式建議：老師可以指定學生以個人或小組方式進行，在課前預習、課中練習，或是課後複習。