教育部校園數位內容與教學軟體

我們希望透過科技讓老師更有效率的和學生密切的溝通，並提供寬廣、便利的學習空間。因此，我們把在美國提供學校專業的網站建置，透過雲端線上服務的概念(Cloud Service)帶到臺灣，彙集臺灣許多老師的需求經驗與意見，開發了「uSchool優學網」網站建置系統。

　　「uSchool優學網」將專注於教育領域。目前首先推出國中小學的班級網頁系統，以完整的服務及成熟的產品，期望成為全國中小學班級網頁系統最大服務供應商。同時與其他教育相關的廠商合作，提供教育市場所需之各種服務。

「飛翔」是孩子們的想像，也是人類自古的夢想。在這門課裡，我們先從科學的觀點，探討各種飛行神話的可行性。
接著，介紹電話發明家亞歷山大．貝爾的正四面體風箏。
貝爾在20世紀初發明了宛如金字塔的大型風箏，成功將人載到空中。
他究竟看上了正四面體的那些幾何特性，又是如何運用它們來實現飛行夢呢？
跟著我們一起穿越時空，和貝爾一起動手做數學吧。

本課程結合數感實驗室逾 10 年數學教育經驗、史丹佛大學「成長型數學思維」理論。內容針對國小中年級以上的孩子，強調具體、跨域、手作、情境。鼓勵孩子探索思考，讓孩子愛上數學。

提升數學教學成效——數位學習模式分享

(一)當前教學挑戰
我是陳權老師，是教育現場第一線的數學老師，擁有30年高職補習班與25年學校教學經驗。近年來，學生學習狀況的變化使數學教學面臨更多挑戰，以下是我整理的主要問題：

(1) 學生缺乏計算練習
許多學生因「不會算、不想算、懶得算」，導致數學基礎不穩，甚至到高中階段仍無法掌握基本運算。

(2) 班級程度落差大，統一教學進度困難
同班學生數學會考成績從A到C皆有，教師需在統一進度下兼顧個別差異，教學壓力倍增。

(3) 課堂學習效率低
教師授課時多數時間背對學生，學生容易分心或缺乏參與感，學習效果難以掌握。

(二)數位學習的實踐與突破
過去十年，我嘗試透過數位工具解決這些問題。我錄製了大量課程影片，逐題講解範例與練習題供學生觀看，在YouTube【陳權數學】頻道，已累積9000多部影片與260萬人次的播放量。然而，單純提供影片仍有局限，直到學生反映：「老師，你可以不要上課了嗎？讓我們自己看影片就好！」我才發現，自主學習結合監督機制，能大幅提升學習成效。

因此，我架設了一個數位學習平臺，讓教學更具彈性與效率，運作方式如下：

(1) 課堂觀看影片
學生在課堂上觀看教學影片，教師透過後臺數據掌握學生的觀課時間與進度，確保學習狀況。

(2) 單元測驗機制
學生觀看完一個主題後，需通過測驗（題型與課程範例相似），確保理解度。

(3) 學習進度規劃
測驗通過後，加強延伸練習，完成後才能進入下一個主題。

(4) 歷屆試題演練
單元完成後，進行歷屆考題練習；延伸練習與歷屆試題每題附影片與PDF解析，讓學生自主訂正。

(5) 考前複習
在月考或模擬考前，協助學生統整與歸納重點，整理零散的觀念，建構完整的課程架構，使學生對整體概念掌握得更牢固。

皮克斯動畫裡的草原，汽車的流線造型，童地前的精神堡壘，電腦的字體，還有藝術家的編織藝術，這些彼此看似不相關的事物，背後都是同樣的數學原理–「近似」。在這門課裡，我們將介紹如何畫出許多條直線，來近似描繪出一條曲線。我們會帶領孩子完成它們的直線花藝術作品，再順著這條曲線，看看上述各個領域，如何活用數學!

本課程結合數感實驗室逾 10 年數學教育經驗、史丹佛大學「成長型數學思維」理論。內容針對國小中年級以上的孩子，強調具體、跨域、手作、情境。鼓勵孩子探索思考，讓孩子愛上數學。

提升數學教學成效——數位學習模式分享

(一)當前教學挑戰
我是陳權老師，是教育現場第一線的數學老師，擁有30年高職補習班與25年學校教學經驗。近年來，學生學習狀況的變化使數學教學面臨更多挑戰，以下是我整理的主要問題：

(1) 學生缺乏計算練習
許多學生因「不會算、不想算、懶得算」，導致數學基礎不穩，甚至到高中階段仍無法掌握基本運算。

(2) 班級程度落差大，統一教學進度困難
同班學生數學會考成績從A到C皆有，教師需在統一進度下兼顧個別差異，教學壓力倍增。

(3) 課堂學習效率低
教師授課時多數時間背對學生，學生容易分心或缺乏參與感，學習效果難以掌握。

(二)數位學習的實踐與突破
過去十年，我嘗試透過數位工具解決這些問題。我錄製了大量課程影片，逐題講解範例與練習題供學生觀看，在YouTube【陳權數學】頻道，已累積9000多部影片與260萬人次的播放量。然而，單純提供影片仍有局限，直到學生反映：「老師，你可以不要上課了嗎？讓我們自己看影片就好！」我才發現，自主學習結合監督機制，能大幅提升學習成效。

因此，我架設了一個數位學習平臺，讓教學更具彈性與效率，運作方式如下：

(1) 課堂觀看影片
學生在課堂上觀看教學影片，教師透過後臺數據掌握學生的觀課時間與進度，確保學習狀況。

(2) 單元測驗機制
學生觀看完一個主題後，需通過測驗（題型與課程範例相似），確保理解度。

(3) 學習進度規劃
測驗通過後，加強延伸練習，完成後才能進入下一個主題。

(4) 歷屆試題演練
單元完成後，進行歷屆考題練習；延伸練習與歷屆試題每題附影片與PDF解析，讓學生自主訂正。

(5) 考前複習
在月考或模擬考前，協助學生統整與歸納重點，整理零散的觀念，建構完整的課程架構，使學生對整體概念掌握得更牢固。

1. 老師可以透過雲端名師影城，挑選適合影片派送給學生並進行追蹤管理。
2. 科目可選購：全科、國文科、英語科、數學科、自然科、社會科。
3. 內容可選購：國中 1~6 冊
4. 版本包含：翰林版、適康版、適南版、綜合版。
5. 搭配功能：老師專屬追蹤影片播放進度頁面、同步完成率觀看、全班或個人觀看紀錄追蹤。
6. 影片皆為攝影棚專業拍攝團隊錄製，領域編輯與影城老師溝通影片專業度與最佳演繹方式。
7. 每間教育機構校園專屬網址使用，可以調整首頁圖示，並可以建立專屬的親師生三方帳號。
8. 採購說明
(1) 售價方式：搭配校園人數級距對照表。
(2) 教學影片：著重觀念型影片輔助，不含例題解說、試做題。
(3) 系統功能：提供老師派發監督管理及學生歷程觀看服務。
(4) 校園授權為一年，自開通日起＋365 天。
(5) 方案適用於大量購買，若少量採購不適用本方案，可參考個人單價方案。

打開書頁，來一趟古代社會自由行，走進古代劇場來追劇。

　　★精選十個最具代表性的莎士比亞劇作，改寫為每篇二千字短篇故事，對人性刻畫入微，展示親情、愛情、嫉妒、野心等複雜的人生課題。

　　★進入十六世紀英國倫敦的劇場，來追莎翁名劇。原來莎劇對人性的刻畫如此深刻入微：
　　◎〈威尼斯商人〉：扣人心弦的黑色喜劇。男主角安東尼奧寫借據向奸商借錢，承諾不還錢就還身上的肉，差點性命不保，還好機智的富家女鮑西亞救了他。這不就像現今社會地下錢莊不擇手段的逼債嗎？故事裡，人心的狡詐、命運的捉弄、正直或機巧，都是重要的生命課題。
　　◎〈李爾王〉：探討親子關係的倫理悲劇。李爾王向女兒｢討拍｣，要三個女兒比賽說說誰最愛他。很多父母跟李爾王一樣，喜歡測試小孩愛不愛他，愛用｢分配財產｣的方式來給小孩打分數。這個故事有很多面向值得探討。

　　★各篇篇後均附【追劇也追句】單元。莎士比亞的劇本對白雋永、機鋒處處，不時有明喻、暗喻、雙關語……很多經典名句直指人性、深入人心。【追劇也追句】單元，為每個故事選出一兩句淺顯的經典名句，或是一小段關鍵內容，雙語呈現，讓讀者追｢劇｣也追｢句｣，累積中英文素養。

本書特色

　　早安！經典 適合中小學晨讀
　　★高手精心改寫，文字典雅簡潔、具現代感。
　　★特殊語詞或內容，製作隨頁附註，掃除閱讀障礙，增進理解。
　　★篇後均附閱讀補充單元，提供背景知識補充、關鍵句雙語學習。閱讀素養與文化素養一次到位！
　　★字大好讀，難字加注音。
　　★文圖並茂，全彩插圖，圖多生動。
　　★做為高中英語-莎士比亞專題的先備閱讀。

在學校裡英文考高分的人很多，但是在生活中能夠用英文交談的人卻很少。

能夠用英文交談一定是開口練習出來的，不是能看來、聽來或考出來的。而且，生活中的很多對話是習慣用法，尤其是俚語，課本幾乎都是不教的。

但不論是個人或整個社會，如果英語流利，就會有比較多的機會和優勢。

本產品的目標，就是幫助學習者在投入最少的情況下，在日常英語會話方面得到最大的進步。所謂投入最少，指的是費用的投入和練習時數的投入兩方面。

實務上，日常生活會話不一定會用到很多單字，而有不少俚語和習慣用法，沒有學過，臨場真的很容易應對不來。一旦開始練習，語境就會開始累積，當語感起來，語境累積到一定的量，漸漸就能與人 Free Talk了。

本系列產品共有10集，以主題式架構展開，每個主題有４個情境對話。每一集有６個主題，含24個對話情境。全系列共有240個情境單元。

內容採美式口語，由資深美籍老師親自撰寫內容腳本。錄音亦為標準美式口音。能夠學習正宗美式思維和溝通方式。

總之，這個產品以超高CP值的方式提供一個全方位學習環境，內容豐富實用，有美籍老師發音示範，也有許多強大的練習功能，包括即時錄音功能和支援微軟英文AI英語辨識功能，電腦裡的老師還能隨時陪您溜英語(角色扮演功能)。

產品內容架構
本系列全部10集，共有60大主題，每個主題再細分情境，共有240個美式對話場景。
例如有個主題是「Zodiac (星座)」，四個情境對話全部圍繞這個主題。又如另一個主題是「Problems (遇到問題)」，情境中就包括了兩位朋友去歐洲，其中一位的銀行卡無法提款；另一個情境是車子在途中拋錨了…。

系統功能有兩大部份：
1. 「學習功能」，包括：
「游標隨顯幫助」、「即時中譯幫助」、「聽力模式」、「中英對照模式」、「即時字典」、「自動朗讀模式」、「反覆朗讀模式」等，助您輕鬆又高效地完成內容基本學習。

2. 「練習功能」，包括：
「即時錄音」、「單字自動聽寫練習」、「(與電腦進行角色扮演)對話練習」、「AI練口語」、「AI練聽力」、「AI練句子翻譯」等功能。(註：本產品支援微軟AI英文語音辨識功能)

本產品能幫助同學快速鍛鍊出日常會話能力。且訓練這個能力的需要高度運用多元感官和腦力的練習，它會綜合開發與之相關的聽力 (Aural Comprehension)、語音表達 (phonology) 和閱讀理解 (Reading Comprehension) 等技能，並因大量的語意整合活動快速得到語感。

「卷卡合一閱卷系統」(OMR Exam Scanning System)是採用網奕資訊科技自主研發的電腦視覺( computer vision )影像掃描識別處理技術，結合高速掃描器進行閱卷掃描，並整合雲端課程、班級、學生、題目、試卷、結果分析等整套流程的閱卷作業自動化系統。
這套自動網路閱卷系統，能夠將LMS平臺上的試卷產出卷卡合一的答題卡，列印之後即可讓學生進行測驗活動。考完試，收齊答題卡，以高速掃描器進行掃描，選擇題、是非題等客觀題自動批閱，填充題、問答題、作文等主觀題型，則由教師透過雲端平臺評閱、給分，最後總結成績報告。

*此品項為「醍摩豆智慧學習與評量管理平臺(校園版)」附加採購品項